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0-2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오

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최초등록일 2021.11.22 최종저작일 2021.01
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0-2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오
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    소개

    "0-2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서 론

    Ⅱ. 본 론
    1. 0~2세 표준보육과정의 예술경험 영역의 목표
    2. 0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주
    3. 0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용
    4. 예술경험에 대한 자신의 생각

    Ⅲ. 결 론

    Ⅳ. 나의 생각 및 제언(발전방향)

    Ⅴ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서 론

    예술경험의 표상 활동과 의사소통영역의 하위영역인 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기 활동과의 관련성을 언급한 선행연구 또한 예술경험과 의사소통이 상호 관련성을 뒷받침하고 있습니다. 음악 활동이 의사소통 발달에 미치는 영향 연구에서도 영아의 의사소통 능력 발달에 있어서 음악적 경험의 필요성을 강조하고 있습니다. 가작화 활동이 언어발달에 미치는 연구에서는 역할 놀이가 의사소통발달에 영향을 미친다는 것을 검증하였습니다. 미술 활동이 의사소통에 미치는 영향 연구 및 움직임과 의사소통발달에 대한 연구에서도 영아의 다양한 예술경험이 의사소통 능력에 영향을 미친다고 언급하고 있습니다. 즉, 미술, 음악, 동작, 역할놀이 등의 예술 영역이 서로 밀접한 연관성을 갖고 통합적으로 이루어 질 때 영아기 전인적 발달 및 창의성을 향상 시킬 수 있다고 보고 있습니다. 따라서 본론에서는 0∼2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 서술해 보겠습니다.

    Ⅱ. 본 론

    1. 0~2세 표준보육과정의 예술경험 영역의 목표
    만2세 예술경험 영역의 목표는 영아가 자기 주변의 예술적 요소를 탐색하고 아름다움을 즐기며 노래, 움직임, 소리, 상상놀이, 미술활동을 통하여 예술적으로 표현하는 과정을 즐기는 태도를 형성하고 기초적인 감성발달을 목표로 하며 또한 만 0~1세 예술경험 영역의 목표로는 영아가 친숙한 사물과 자연, 주변환경의 아름다움에 관심을 기울이고 반응하기를 즐기는 태도로 기초적인 심미감을 경험하는 것을 목표로 하고 있습니다.

    참고자료

    · 김혜정 외(2014). 아동음악. 공동체.
    · 최정인(2013). 예술경험 프로그램에 참여한 만 2세 영아의 예술성 변화탐구. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
    · 보건복지부(2013). 제3차 어린이집 표준보육과정 해설서. 경성문화사.
    · 박찬옥 외(2011). 영아반 예술경험활동에 관한 교사의 인식과 운영 실태. 유아교육학논집.
    · 이수경 외(2010). 통합적 예술교육프로그램이 유아의 자아개념과 창의적 미술표현에 미치는 영향. 조형교육.
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