[학습지도안][학습과정안] 생명과학1 단원 중 <항상성과 몸의 조절, 항상성 유지> 수업지도안입니다. 각종 공개수업, 상호장학, 연구수업, 수업연구, 동료장학, 행복나눔장학, 좋은수업 등에 사용할 수 있습니다.

소개글

생명과학1 단원 중 <항상성과 몸의 조절, 항상성 유지> 수업지도안입니다. 각종 공개수업, 상호장학, 연구수업, 수업연구, 동료장학, 행복나눔장학, 좋은수업 등에 사용할 수 있습니다.

목차

1. 단원(제재)명
2. 학습(활동) 주제
3. 학습 목표
4. 본시 교수·학습 과정안
5. 지도상의 유의점
6. 학생활동지

본문내용

1. 단원(제재)명 : Ⅱ. 항상성과 몸의 조절 3. 항상성 유지

2. 학습(활동) 주제 : 항상성의 조절 원리

3. 학습 목표
1) 우리 몸에서 항상성이 유지되는 원리를 이해한다.
2) 혈당량, 체온, 삼투압이 일정하게 유지되는 과정을 이해한다.

4. 본시 교수·학습 과정안
대 단 원
Ⅲ. 항상성과 몸의 조절
중ㆍ소단원
3. 항상성 유지
차 시/
학습목표
1. 우리 몸에서 항상성이 유지되는 원리를 이해한다.
2. 혈당량, 체온, 삼투압이 일정하게 유지되는 과정을 이해한다.
학 습
단 계
도입 (5분)
학습 진행
과제 안내
교수 학습 활동
[ 1단계 ] 과제 안내
1. 항상성이 유지되어야 하는 이유
2. 항상성 유지 원리
3. 항상성 유지 활동 안내
지도 자료(◈) 및 유의점(※)
- 항상성의 필요성과 유지 원리를 바르게 이해하도록 돕는다.
- 오늘 활동에 대해 학생들이 이해할 수 있도록 잘 안내한다.

전개 (20분)
2단계 과제 해결
[ 2단계 ] 과제 해결
과제 : <항상성 유지에 대한 그림 읽기>
- 안전하게 모르는 것을 질문할 수 있는 분위기가 되도록 돕는다.
- 모둠원 모두가 주춤거리는 경우 교사가 모둠

참고 자료

없음