일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해 보고 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점이 무엇인지 쓰고, 또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는지에 대해 쓰십시오.
"일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해 보고 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점이 무엇인지 쓰고, 또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는지에 대해 쓰십시오."에 대한 내용입니다.
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성
1. 헌신적인 교사의 특성
2. 훌륭한 교사의 특성
3. 유능한 교사의 특성
Ⅲ. 내가 생각하는 훌륭한 언어교사
1. 훌륭한 언어교사 체크리스트
2. 나의 장단점 분석
3. 단점을 보완하기 위한 방법
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
좋은 교사가 되기 위해서는 많은 노력과 고민이 필요하다. 누군가에게 무엇인가를 가르친다는 것은 쉬운 일이 아니다. 특히나 교사는 단순히 교과 지식만을 제공하는 것이 아니라 교육을 통해 인성이나 문화 등 사회화를 함께 담당해야 하는 역할이기 때문에 더욱 그 역할이 막중하다. 교사가 교수학습에 대한 전문성을 갖추고 동시에 인성적 측면도 갖추고 있어야 좋은 교사, 뛰어난 교사라 할 수 있다. 이 두 가지 중 한 가지 측면만 갖추고 있다면 이는 좋은 영향력을 미치는 교사라고 할 수 없다.
좋은 교사가 되기 위해서는 자기 자신에 대한 점검이 반드시 필요하다. 따라서 본론에서는 일반적으로 뛰어난 교사의 특성에 대해서 조사해 보고 내가 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징 체크리스트를 만들어 보겠다. 그리고 나의 장단점을 분석하여 개선해 나갈 점도 적어보겠다.
Ⅱ. 일반적으로 뛰어난 교사의 특성
1. 헌신적인 교사의 특성
정광희, 김병찬, 박상환(2008)은 훌륭한 교사로서 헌신적인 교사의 특성에 대하여 연구하였다. 그 결과 첫 번째로 개인적 측면에서 헌신적인 교사들은 인성 측면에서 자기 소신이 뚜렷하고 성실하고 동시에 적극적인 성향을 가졌다고 분석하였다. 특히 자신만의 소신을 가지고 있기 때문에 뚜렷하고 분명한 교육활동을 수행한다고 보았다. 또한 헌신적인 교사들은 타인에 대하여 이타적인 마음을 가진다고 분석하였다. 남을 존중하고 배려하며 남을 위하는 모습을 보여주었다. 아가페적인 사랑이라기보다는 남을 생각하고 학생과 학교를 우선시 하는 이타성을 가진다고 하였다.
참고자료
· 장한기, 장홍석(2001), 중등교사가 인식하는 유능한 교사의 자질,
· 수산해양교육연원 13(1), pp37-62.
· 토드 휘태커(2009), 훌륭한 교사는 무엇이 다른가, 지식의날개.
· 정광희, 김병찬, 박상완(2008), 헌신적인 교사의 특성 탐색 연구, 한국교육 35(2).
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