"조사방법론에 의거한 선행연구 분석 (2021년)"에 대한 내용입니다.
사회복지조사론 과제로 학회 연구논문을 분석하여 만점받은 과제 입니다.
각 학과 교수님이 과제를 주실때 주제별, 년도에 맞는 무료 연구논문을 찾아 분석하라 하실테니
본인의 과제를 잘 파악하시어 저와 똑같은 논문이 아닌 검색포탈사이트에서 관련논문을 검색, 택하신 후 제 리포트의 작성요령이나 결론을 참고하시면 많은 도움 되실거라 생각합니다.
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본인의 과제를 잘 파악하시어 저와 똑같은 논문이 아닌 검색포탈사이트에서 관련논문을 검색, 택하신 후 제 리포트의 작성요령이나 결론을 참고하시면 많은 도움 되실거라 생각합니다.
목차
Ⅰ. 서론
연구논문 선정 이유
Ⅱ. 본론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 의의
4. 연구문제 또는 연구가설
5. 연구방법
6. 연구대상 및 표집 방법, 최종 연구대상자 수
7. 독립변수와 종속변수의 조작화
8. 사용된 측정 도구의 신뢰도 및 타당도
9. 사용된 통계 방법
10. 분석결과 요약
11. 연구의 한계
Ⅲ. 결론
내가 후속연구를 했을 때 변화 가능성
Ⅳ. 자료제공
본문내용
Ⅰ. 서론
연구논문 선정 이유는 코로나19 장기화로 인한 초, 중, 고 학생들의 온라인 수업일수가 늘어남에 따라 아이들의 인터넷과 스마트폰 사용 빈도수가 코로나19 발생 이전보다 월등히 증가했다는 소식을 접한 후 현재 온라인 수업이 일상화가 된 아이를 둔 엄마로서 관심과 걱정이 많아졌기 때문이다. 논문을 선정하기 위해 처음 검색한 키워드는 ‘스마트폰 중독, 인터넷 게임’ 이었는데 검색 중 이와 관련한 눈에 띄는 논문을 발견했다. 살펴보니 과제제출이 가능한 조건이었으며 그렇게 선정한 논문은 ‘초등학교 고학년의 인터넷게임 및 스마트폰 이용실태에 관한 연구’이다. 따라서 본론에서는 이 연구논문을 조사하여 분석해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 연구의 필요성
인터넷 및 스마트폰 보급률은 정보의 공유, 취미, 학습, 스트레스 해소 등 다양한 순기능을 갖고 있다. 하지만 Internet 과다 사용으로 인한 역기능의 문제들도 점점 증가하고 있으며 특히, 청소년들에게 문제 양상이 더 심각해지고 있다.
초등학생의 스마트폰 보급률은 2012년을 기점으로 크게 상승하였으며 2018년 기준 초등 저학년 37.8%, 초등 고학년 81.2%가 스마트폰을 보유하고 있는 것으로 나왔다. 인터넷과 스마트폰의 사용 연령대가 낮아지면서 청소년들이 겪는 부작용 또한 늘어나고 있다. 2014년 미래창조과학부의 인터넷 중독 실태조사에 의하면 청소년의 인터넷 중독 위험군의 비율이 다른 연령대 비해 현저히 높으며 전년 대비 0.8% 상승한 12.5%로 최근 3년간 연속해서 증가하고 있다. 2019년 한국정보화진흥원 스마트폰 과의존 실태조사에 의하면 스마트폰 과의존 현황은 유아동 22.9%, 청소년 30.2%, 성인 18.8%로 10대 청소년의 과의존이 가장 높게 나타났으며 이중 초등학교 고학년에 속하는 청소년의 비율은 24.4%로 나타났다.
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