교육사회학-4차 산업혁명 시대, 성숙한 사회인 육성을 위한 학교 교육의 방안

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 4차산업혁명과 학교교육의 문제
2. 4차산업혁명에 대비한 학교 교육의 대응 방안
3. 4차산업혁명 시대 학교 교육의 과제

Ⅲ. 결론

본문내용

- 우리가 살고 있는 현대사회는 정보 및 산업 발전으로 인하여 4차 산업혁명에 도약하고 있다. 4차 산업혁명은 21세기 사회에 큰 영향력을 미치기 때문에 미리 대비해야한다. 18세기에는 제1차 산업혁명을 시발점으로 증기기관 개발로 인하여 기계화의 혁명이 이루어지기 시작하였다. 이때 영국은 증기기관을 개발하여 산업화를 이끌었고, 19세기 후에는 전기에너지를 바탕으로 대량생산을 이루어지게 하였다. 그 후 20세기 후반, 컴퓨터 및 인터넷 기반으로 제4차 산업혁명으로 이르게 되었고, 전의 산업혁명과는 다르게 기계까 인간의 지능을 대신하고 서로 상호작용을 할 수 있는 기술이 개발되었다. 사회의 발전은 교육으로부터 이루어진다고 본다.

참고자료

· 4차 산업혁명 시대 학교교육의 전망과 과제, 정제영, 이화여자대학교, 2017
· [기획] 4차 산업혁명과 교육…②4차 산업혁명 시대 학교교육의 변화|작성자 Alice