정서지능의 발달이 인성의 형성에 미치는 영향

소개글

인성교육의이론과실제
주제: 정서지능의 발달이 인성의 형성에 미치는 영향
(내용: 영유아 시기에 정서지능의 발달이 인성의 형성에 미치는 영향과 연관성을 설명하고 실제 사례를 들어보세요. 학우님들의 실제 사례나 생각이 들어가도록 하여주시고 이론적인 부분에 참고문헌이 있다면 꼭 밝혀주세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정서지능이란?
2. 정서지능과 인성의 연관성

Ⅲ. 결론 (총 요약)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

심리학에선 많은 학자들이 주장하기를 과거에 어떤 경험을 했는지가 미래의 행동 및 성격 발달에 영향을 미친다고 했다. 이는 발달심리학적으로도 근거가 있는 말인데 영유아 때에 부모와 어떤 애착관계를 형성했는지, 그리고 어떤 발달을 했는지 여부에 따라서 미래의 성격과 행동 유형이 달라질 수 있기 때문이다. 과거의 이런 경험들은 아동의 인성 발달에도 영향을 미치는데 인성에 영향을 미치는 요소들은 유전적 요인이나 환경적 요인, 시간적 요인이나 심리적 요인 등이 있을 수 있지만 정서지능의 발달 유무와도 관련이 있을 수 있다. 그렇다면 정서지능의 발달 여부가 아동의 인성 형성에 어떤 영향을 미치는지에 대해서 자세히 알아보고 정서지능이란 무엇인지, 그리고 사례와 함께 개인적 견해에 대해서 말해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 정서지능이란?

1) 개념
정서지능이란 자신과 다른 사람의 정서에 대해 추론하고 그 정서를 사용해서 관계를 향상시키거나 문제를 해결할 수 있는 능력이다. 정서적으로 유능한 사람들은 어떤 사건들이 어떤 정서를 유발하고 있을지에 대해 잘 알고 있으며 이로 인해 자신의 정서를 인지하고 조절할 수도 있다. 그리고 이 정서를 사용해서 더 좋은 결정을 하기도 하고 다른 사람의 정서를 읽거나 얼굴 표정 등에서 정서를 읽어내는 능력도 탁월하다고 볼 수 있다.

참고 자료

5-6세 유아의 가정환경과 정서지능 및 사회적 능력과의 관계. 이윤옥. 성균관대학교. 2004
인성교육의 이론과 실제. 도승이. 학지사. 2018