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교육행정이론 비교분석

"교육행정이론 비교분석"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2021.07.12 최종저작일 2016.07
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교육행정이론 비교분석
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    소개

    "교육행정이론 비교분석"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 과학적 관리론
    2. 인간관계론
    3. 체제이론

    본문내용

    과학적 관리론
    연대
    1910~1930

    발생배경
    미국의 남북전쟁 후 공황이 발생함. 기업은 생존을 위해 경쟁하며 그 과정에서 기업은 파산하고 그 결과 실업자의 증대와 노동자의 임금인하가 불가피해짐.

    주요학자 및 사상적 기초
    테일러 (Taylor)

    목적
    최소의 노동과 비용으로 최대의 효과를 올려 노동자와 기업주의 공동번영을 도모 (능률과 생산성)

    인간관
    기계인

    의미
    생산 공정에 있어서 개개의 작업을 요소 동작으로 분해하고 각 요소를 시간 연구 및 동작 연구로 표준화함으로써 하루의 작업량을 설정한 후, 이것을 기준으로 관리의 과학화를 도모하려 함. 그에 따라 작업 수행에 있어서 낭비와 비능률을 제거하고 생산 과정에 있어서 필요한 지식과 기술을 활용해 생산의 효과를 올리려는 이론

    주요개념
    ◾작업관리의 원리
    ⓵ 최대의 1일 작업량
    ⓶ 표준화된 작업조건
    ⓷ 성공에 대한 높은 보상
    ⓸ 실패에 대한 책임
    ⓹ 과업의 전문화

    참고자료

    · 없음
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