대한민국 교육제도

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장하성 교수의 “왜 분노해야 하는가–분배의 실패가 만든 한국의 불평등”에서는 3포 세대와 잉여 세대를 만들어낸 한국 경제의 불평등한 구조에 대해 이야기 하며 한국이 얼마나 불평등하고, 왜 불평등해졌는가를 다양한 각도에서 자세하게 설명하고 있다. 책의 말미에 결국은 미래의 주인인 청년세대가 이러한 상황을 바꿔야 한다고 주장하는데, 대한민국의 현실을 책임져야 하는 청년을 양성하는 것은 제대로 된“교육”에서부터 시작하는 것이 아닐까 싶다.
과연 이 시대의 해결책으로 여겨지는 바람직한 미래세대로서의 청년을 만들어내는 것은 어떠한 교육일까? 현재 우리나라의 교육 제도는 대학 입시에 극도로 편향된 구조를 취하고 있다. 명문대를 나오는 것이 사회에서 성공한 인생을 사는 것의 시작이라는 말이 명제처럼 여겨지고 있기 때문에 공교육과 사교육 모두 과도한 입시 열풍에 휩쓸리고 있는 실정이다. 그러나 이러한 입시 위주의 교육은 위 책에서 말하고 있는 불평등한 사회구조를 양산해내는 시발점이다.

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