스스로 배우는 사회복지실천기술” 보고서

소개글

과목명: 사회복지실천기술론

주제: “스스로 배우는 사회복지실천기술” 보고서
사회복지사는 일하는 중에도 지속적으로 학습하고 훈련해야 합니다. 그 중에서도 자신의 실천 현장에서, 또는 다양한 경험 속에서 사회복지실천의 지혜를 발견하고 실제로 구현할 수 있는 역량을 갖는 것이 중요합니다. 영화 “나, 다니엘 블레이크 (I, Daniel Blake, 2016)” 감상하고, 그 속에서 확인하고 배우게 된 사회복지실천 방법을 제시하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 클라이언트와 상담을 할 때 태도
2. 문제에 대한 개입을 최대한 빠르게
3. 절차를 간소화 하기
4. 취약계층에 대한 관리의 중요성 (사례관리)
5. 지역주민들간의 네트워킹 형성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회가 빠르게 변화하면서 클라이언트의 니즈들도 바뀌고 있다. 사회복지가 처음 도입되었을 때는 어려운 사람들을 위한 단순한 보호 및 케어가 주로 이루었다면 현대사회에서는 케어를 넘어선 다양한 서비스를 제공하는 것이라고 할 수 있다. 즉 사회가 변화하면 그 사회에서 요구하는 사회복지 니즈도 변화할 수 있다. 그러므로 사회복지사는 지속적으로 학습을 해야 한다. 사회를 보는 눈도 있어야 하고 클라이언트에게 사회복지서비스를 제공하기 위해서는 전문적 역량이 있어야 한다. 사회복지사의 전문적 역량은 두가지로 나눌 수 있다. 학부과정에서 학습하는 학문적 역량과 사회복지사로 활동하면서 얻는 경험적 역량이다. 사회복지사로 현장에 가면 다양한 경험을 통해서 사회복지실천에 대한 역량을 개발할 수 있다. 이번 과제에서는 영화 ‘나, 다니엘 블레이크’를 보고 영화 안에서 배울 수 있는 사회복지실천에 대해 알아보려고 한다.

참고 자료

나. 다니엘 블레이크 (켄 로치, 2016)