환경속의 인간(PIEPerson in Environment) 개념인 다중체계(미시체계, 중간체계, 거시체계) 개념을 자신이 속해 있는 체계들을 분석
- 최초 등록일
- 2021.07.06
- 최종 저작일
- 2021.07
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소개글
인간행동과 사회환경
주제: 환경속의 인간(PIE:Person in Environment) 개념인 다중체계(미시체계, 중간체계, 거시체계) 개념을 자신이 속해 있는 체계들을 분석하여 자신과 환경의 상호작용이 현재 자신에게 어떠한 영향을 주고 있는지 분석하시오
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 환경 속의 인간(PIE:Person in Environment)
2. 미시체계(microsystem)
3. 중간체계(mesosystem)
4. 거시체계(macrosystem)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
인간의 행동은 효과적 개입을 위해 심리학적 접근 뿐 아니라 사회 체계적 접근 역시 중요하다는 인식 변화 경향이 나타나게 되었다. 특히 환경적 맥락에서 클라이언트의 문제나 욕구를 이해하려는 경향을 부활시키며 이러한 개념은 개인 생활문제 분 아니라 가족이나 사회집단, 지역사회를 포함한 다양한 형태의 개입에 모두 적용 가능하다. 러시아계 미국인 발달심리학자인 브론펜브레너는 환경 속의 인간을 강조하면서 현재 문제를 이해하고 인간발달 규명을 위해 인간을 둘러싸는 다중체계에 대한 이해의 선행을 주장한다. 이러한 다중체계는 인간 삶에 직접적, 간접적 영향을 미치는 환경과 관계를 가까운 미시체계부터 중간체계, 거시체계가 있다. 이에 본론에서는 환경속의 인간(PIE: Person in Environment) 개념인 미시체계, 중간체계, 거시체계 등 다중체계 개념을 자신이 속해 있는 체계들을 알아보고 자신과 환경의 상호작용이 현재 자신에게 어떠한 영향을 주고 있는지 분석해보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 환경 속의 인간(PIE:Person in Environment)
발달 중의 사람은 일련의 환경 체계 안에 포함되어 있음을 강조하는 브론펜브레너의 모델이 환경 체계가 서로간의 상호작용을 하며 사람과 상호작용 발달에 영향을 준다고 한다. 프론펜브레너의 발달적 맥락은 자연스러운 환경이 발달하고 있는 사람에게 영향력 있는 주된 원천은 가정에서 출발하며 다양한 환경체계 중심에 들어있다는 것을 알 수 있다. 이 체계는 다른 사람이나 체계, 상호작용해서 발달에 주된 영향을 준다고 생각했으며 아동 발달에 영향을 줄 수 있는 여러 유형과 여러 수준의 환경 고려가 가능하다.
2. 미시체계(microsystem)
1) 개념
미시체계는 Microsystem이라고도 한다. 주인공과 가장 가까운 체계를 뜻하며 역할관계와 활동 모두를 포함한다.
참고 자료
인간행동과 사회환경, 우리교재, 2020
인간행동과 사회환경, 학지사, 손병덕 저, 2017