자신이 집단상담을 하기 위해 구성하고 싶은 활동영역 (첫 만남, 진로지도, 성교육, 청소년 문제, 중독문제, 가족) 등을 선택하여, 집단상담을 진행 할 수 있는 실제 [집단구성, 시간, 준비물, 진행과정(도입, 전개, 정리, 유의사항 등)]을 작성해 보시오

목차

1. 서론

2. 본론
2-1. 자신이 집단상담을 하기 위해 구성하고 싶은 활동영역을 작성하시오.
2-2. 청소년 집단 상담 진행과정을 작성하시오.

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1.서론
오늘날 상담은 전문적 훈련을 받은 상담자가 일상생활에서 심리적 어려움을 겪고 있는 내담자와 상호작용을 통해 문제를 해결할 수 있도록 돕는 과정수단이라고 할 수있다. 대부분의 사람들은 전문적인 상담을 받지 않고도 큰 문제없이 살아간다. 하지만, 주변 사람들에게 하소연을 하거나 말로 표현 한다고 해서 문제가 해결되는 것은 아니다. 이같은 심리적인 문제를 근본적으로 해결하지 않고 넘어간다면 더 큰 신체적 증상으로 까지 이어지게 되면서 심할 경우 극단적인 선택까지 이르게 된다. 그리고 상담유형에는 개인상담과 집단상담이 있다. 따라서 이상 본론에서는 자신이 집단상담을 하기 위해 구성하고 싶은 활동영역등을 선택하고, 집단상담을 진행 할 수 있는 진행과정을 본 과제의 주제로 작성해보자.

2.본론
2-1, 자신이 집단상담을 하기 위해 구성하고 싶은 활동영역을 작성하시오.
청소년문제
청소년 집단상담의 의의
청소년 집단 상담은 청소년들의 성장과 발달을 돕는 집단 활동으로 볼 수 있다. 오늘날 청소년들은 일상 생활에서 자신의 대인 관계 및 자아 개념의 변화를 통해서 성장하고 발달한다.

참고자료

· 다음 백과사전, 청소년 집단상담
· 장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
· 연합뉴스, 법원 "학교폭력 처벌사유 부모에 제대로 안알리면 위법", 2014.09.14
· https://www.kyci.or.kr/news/2017_08/tips02.asp