아동문학교육의 필요성 및 목적에 대해 공부한 내용을 토대로 하여, 본인의 생각을 덧 붙여서 서술

소개

아동문학교육
주제: 아동문학교육의 필요성 및 목적에 대해 공부한 내용을 토대로 하여, 본인의 생각을 덧 붙여서 서술해 보시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 아동문학 교육의 관점
2) 아동문학교육의 필요성 및 목적

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

일반적으로 아동문학은 아동만을 위한 문학이고 교육이라고 파악되는 경우가 많은데, 사실 이는 성인 또한 즐길 수 있는 문학의 한 종류이다. 아동기에 가졌던 경험, 느낌, 문화 등을 그리워하고 그것을 좋아하고 선호하는 성인 또한 아동문학을 즐길 수 있는 것이다. 그래서 최근에는 어른들을 위한 동화, 어른들이 읽는 동화가 출판되고 있다. 이처럼 어른들에게도 영향력을 행사할 수 있는 아동문학 속에는 대개 아동들의 세계가 그려져 있으며, 이러한 내용들은 아동 발달에 직간접적으로 영향을 미친다.
실제로 다수의 아동문학이 아동의 실질적인 생활을 담고 있는 경우가 많다. 책 속의 주인공을 통하여 아동은 자기 자신의 모습을 볼 수 있으며, 자신을 회상해 볼 수 있는 것이다. 이러한 생활 동화를 통하여 아동은 일상적인 생활에 대한 바른 지침을 얻고, 자신의 행동에 대한 인식의 능력 또한 증가하게 되는 것이다.

참고자료

· 장영희(2015), 아동문학교육의 이론과 실제, 공동체.
· 김숙이 외(2018), 아동문학교육, 정민사.