아동문학의 현황과 문제점, 그리고 해결방안에 대해 논하시오

소개글

교과목 명: 아동문학교육
주제: 아동문학의 현황과 문제점, 그리고 해결방안에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동문학
1) 현황 및 문제점
2) 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
좋은 책을 읽는 것은 우리에게 얼마나 중요하고 유익한 것인가에 대하여 굳이 언급하지 않아도 이는 누구나 공감을 하는 사실이다. 특히 도서와 처음 만나 독서하는 습관을 형성해 나아가는 유아기 때는 그 중요성이 더욱 크다고 할 수 있다. 유아와 같이 그림책을 보는 것 보다 더 좋은 보상은 삶에서 거의 없다고 말한 RUSELL학자의 그림책은 미술가와 작가의 능력이 결합된 것으로 유아의 일생 동안의 독서에 대한 태도 및 취향 형성에 영향을 미친다.
이렇게 중요한 아동문학의 현황과 문제점, 해결방안에 대하여 본론에서 논해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 아동문학
1) 현황 및 문제점
우리나라 아동용 도서의 시장성장은 해외의 경우보다 아주 늦은 것으로 미국이나 유럽의 경우에는 1950년대 이후 그림책에 관한 관심이 급격하게 높아져 질 좋은 그림책이 다양하게 출판되기 시작했다. 우리나라의 출판시장은 1990년대에 들어서면서 계속적으로 빠르게 성장을 하고 있는 현황이다.
지난 2002년에는 ‘대한출판문화협회’을 통해 납본된 신간 도서 중 아동분야의 발행 종수는 6,103종이다. 전보다 28.3%으로 증가했다. 다시 말해, 한달에 508여종의 새 아동도서가 시장으로 쏟아져 나오고 있다는 것이다. 이는 “다른 분야에 비해 학습참고서 다음으로 가장 많은 시간 출간양을 나타내는 것으로 아동도서의 시장이 넓어지고 있음”을 말해준다. 발행 부의 수의 경우 “총 1억 7,49만 9,547부로 전년도 발행대비 0.2% 소폭 상승한대 비해 아동분야의 발행부수는 19,957,670권으로 28.6% 증가하여 시장규모(추정액)에서 2위를 차지”했다.

참고 자료

고문숙(2019)『아동문학교육』, 양성원
김시내(2004)『권장도서의 선정 현황과 특성 분석: 유아도서를 중심으로』, 성균관대학교 대학원