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[독후감] 과거사 청산과 역사교육 (2p)

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2021.06.30
최종 저작일
2017.12
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소개글

"[독후감] 과거사 청산과 역사교육 (2p)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 읽기자료
2. 독후감 제목
3. 글의 개요
4. 독후감

본문내용

글의 개요
•어떻게 국사 교육을 남북 화해 증진에 기여할 수 있는가?
문제점-현재 한반도의 적대적 정치 맥락에서 화해를 실현하는데 어려움이 있다.
->남북한 모두 학교 교과서가 특정한 정치적 목적을 가지고 있다.
->북한 정부의 권위주의적인 성격으로 인한 불균등한 데이터에 접근하고 있다.
->흑백논리에 따른 설명, 책임을 떠넘기는 설명을 조장하고 있다.

< 중 략 >

1950년 6월 25일 우리는 참혹한 전쟁을 경험하였다. 그 후, 남북한은 쓰라린 기억을 안고 서로 다른 이데올로기 속에서 살아왔다. 양국의 국민들에게 주입되듯이 교육된 관념은 서로에 대한 적대감만을 키워왔다. 화해를 위한 노력이 적지 않았으나, 근본적으로 화해를 이루는데 필요한 과정은 이루어지지 못했다. 그런 점에서 볼 때, 남한에서 역사 교육에 있어서 다양한 입장을 생각해 보는 것, 즉 화해적인 관계 구축을 위한 정치적 담론이 시작되는 것은 매우 의미가 크다.

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