본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 낮은 한글 프로그램에서 열람할 경우 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다.
이 경우에는 최신패치가 되어 있는 2010 이상 버전이나 한글뷰어에서 확인해 주시기 바랍니다.
미리보기
소개
"상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)을 제시해보시오"에 대한 내용입니다.
목차
없음
본문내용
유아 교육에 있어서 놀이란 강제성이 없는 그 자체가 목적이고 즐거운 활동이다.
또한 놀이는 자연스러운 마음의 움직임에 의한 행동이고 인간의 원초적 욕구가 담긴 활동이라 할 수 있다.
영유아에게 있어서 삶은 놀이이고 놀이가 삶이다.
영유아기는 놀이를 하면서 재미를 느끼는 것을 넘어, 현실로는 이루어질 수 없는 소망을 재현하기도 하고 두려움이나 걱정을 이완시키기도 한다. 또한 언어적 표현의 한계 때문에 표현할 수 없는 자신의 감정을 놀이를 통해 표출시키기도 한다.
아이들은 언제든지 놀 준비가 되어있고 항상 놀이에 대해 갈망하다.
뿐만아니라 영유아기는 놀면서 배우는 시기이다.
자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
파일오류
중복자료
저작권 없음
설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우