가족생활교육의 정의와 필요성

소개글

"가족생활교육의 정의와 필요성"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 정의
2. 가족생활교육의 필요성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대 사회가 다양하고 복잡해지면서 사회를 구성하는 가장 기본 단위인 가족에 대한 기능도 다양하고 세분화되었다. 가족의 기본적인 기능이나 소속감, 관계유지는 과거부터 중요한 부분이었지만, 세월이 흐르면서 그 기능은 계속해서 약화되어 갔으며, 핵가족화 된 현대사회에 이르러서는 많은 변화를 가지게 되었다. 하지만 끝까지 변하지 않는 기본적인 가족의 의미는 인류 역사가 존재하는 동안 지속적으로 존재해왔고, 앞으로도 계속 존재한다는 것이다. 사람들은 가족들을 통해서 신체적, 경제적, 정서적인 만족을 얻으며, 그 가운데서 생기는 다양한 문제들을 해결하고, 이를 효율적으로 대처하기 위해서 교육적인 의미를 더해간다. 가족생활교육의 근본적인 목적은 개인이나 가족들의 삶의 질을 향상시키고, 잠재적인 역량의 최대화를 통해 문제해결의 능력을 향상시키며, 다양한 스트레스 상황에서 대처하는 능력을 키워주는 것이다. 그리고 가족들의 건강성을 증진하는 것으로 공동체에서 필요한 헌신과 배려와 공감의 능력을 함양시키기 위해 학습과 훈련을 강화할 수 있다. 이에 본론을 통해서 가족생활교육의 정의와 필요성에 대해 자세히 살펴보고자 한다.

참고 자료

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[경상시론] 가족생활교육의 필요성, 경상일보, 2004.2.26.