Ⅰ. 실습생 프로파일
1. 인적사항
2. 이수 전공과목
3. 경력
4. 사회복지를 전공하게 된 동기
5. 실습 기관 선택 이유
6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8. 사회복지를 실천하는 데 있어 자신의 강점과 약점
9. 취미 및 특기
10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
Ⅱ. 실습 계획서
1. 실습목적
2. 실습목표
3. 실습기관 선정 배경
4. 실습 기관 및 수퍼바이저에 대한 기대
Ⅲ. 기관분석보고서
1. 기관의 역사
2. 기관의 목적
3. 기관의 주요사업 및 프로그램
4. 기관의 행정사항
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
6. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
7. 기관의 특별한 면이나 전반적인 사항에 대한 인상이나 느낌
본문내용
4. 사회복지를 전공하게 된 동기
저는 학창시절부터 사람의 심리에 관심이 많고 친구들의 고민을 들어주고 공감 해주는 것을 좋아하여 심리 상담사가 되고 싶었습니다. 하지만 심리 상담사가 되려면 대학원을 진학 해야 한다는 것이 부담스러워 다른 진로를 모색하게 되었습니다. 그러던 중 사회복지사 또한 대상자에게 심리적 도움을 줄 수 있다는 것을 알게 되었고 뿐만 아니라 사회적, 경제적 부분에서도 다양하게 도움을 줄 수 있다는 점이 매력있게 느껴져 사회복지학과에 진학하게 되었습니다.
5. 실습 기관 선택 이유
어느 한 분야에 국한되기 보다 아동, 청소년, 노인, 장애인 등 다양한 계층을 만나고 경험하고 싶었으며 **구에서 나고 자랐기 때문에 **구 내의 종합사회복지관을 실습 기관으로 선택하게 되었습니다. 그 중에서도 관심이 많은 부분인 상담, 치료 프로그램과 노인 일자리 프로그램을 진행하는 곳을 선택하였습니다.
6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
첫째, 프로그램 개발과 평가 과목에서 배운 프로포절 작성 이론을 적용하여 1회 이상 실현가능한 프로포절을 작성하는 것입니다.
저는 아동을 대상으로 하는 스마트폰 중독 예방 프로그램을 기획해보고 싶습니다. 복지관과 지역아동센터에서 멘토링을 하면서 아동들이 스마트폰을 손에서 놓지 않는 것을 발견했습니다. 아직 두뇌, 신체 발달이 진행중인 아동에게 스마트폰 중독은 발달을 방해하는 위험한 요소이고 해결이 시급한 문제라는 생각이 들었습니다. 따라서 저는 지역사회 아동들에게 스마트폰 중독의 유해성을 일깨우고 스마트폰 이용 계획표 작성, 스마트폰 제한 어플 활용 등의 활동을 하는 프로그램을 기획해보고 싶습니다. 또한 노인을 대상으로 하는 신체활동 프로그램도 기획해보고 싶습니다. 고령화가 빠르게 진행되고 있는 만큼 어르신의 사회적 고립 문제도 심각해지고 이를 해결하기 위한 프로그램의 수요가 증가 하고 있습니다.
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