사회복지조사론(아동 종합 실태조사)

목차

1. 연구 제목
2. 연구 필요성 및 연구 문제
3. 연구조사 설계(연구방법)
4. 연구를 통해 기대하는 효과
5. 조사연구계획서 작성 소감문
6. 참고문헌

본문내용

1. 연구 제목
아동 종합 실태조사

2. 연구 필요성, 연구 문제
물질주의나 쾌락주의, 개인주의가 팽배하면서 함께 학력제일주의와 무한경쟁으로 아동들은 물질적인 풍요 속에서 정신적 빈곤을 겪게 되었다. UNICEF(2007)에서 실시했던 아동 삶의 질 국가 간 비교를 통하여 분석한 우리나라 아동의 삶의 질 수준은 객관적으로 건강, 교육, 안전에 대해 양호하지만 주관적으로는 복지가 매우 열악한 수준이다. 연세대학교 사회발전 연구소의 연구에 의하면 2010년 우리나라 아동의 행복도는 OECD회원국 중 최하위를 기록한다. 또 정책적으로 아동을 대상으로 하는 정책도 사회적 지원과 관심이 가장 낮은 상황이다. 우리나라의 미래를 책임져야하는 아동의 건강성은 우리의 사회 건강성을 의미한다고 할 수 있다. 이에 따라 우리나라 아동의 특성을 파악 할 수 있는 신빙성 있는 신뢰도 높은 자료가 필요하다.

참고 자료

‘사회복지조사론’ 강의 및 인터넷 보충학습자료
아동종합실태조사. 2013. 보건복지부 정책보고서