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보육학개론 - 유아기 발달 특성

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최초 등록일
2021.04.16
최종 저작일
2020.05
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목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

영유아기는 한 사람의 인생의 가치관 및 다양한 성장발달을 경정하는 매우 중요한 시기이다. 또한 필요로 하는 기초적인 능력을 향상할 수 있는 시기이며, 이러한 시기에는 무엇보다도 조화로운 발달이 이루어져야 한다. 즉 영유아기는 발달에 대한 무한한 잠재력이 매우 큰 시기라고 할 수 있으며, 두뇌발달이 가장 빠른 시기이기 때문에 생후 4년 정도의 지능으로 성인시기의 지능 약 50% 이상을 예측할 수 있는 지적능력의 기초가 다져지는 매우 중요한 시기이다.

이러한 시기에는 주변의 부모님과 가족의 영향도 매우 중요하지만, 옆에서 아이를 교육하고 돌보는 선생님(교사)의 역할이 어느 때보다 중요하게 적용되는 시기라고 할 수 있다. 지금 우리의 사회에서는 다양한 유아 교육기관 및 교사에 대한 부정적인 소식들이 많이 들려오고 있다. 이러한 시기에 우리는 더더욱 어떠한 교사의 자세가 필요한지에 대해서 제대로 인지해야 할 필요성이 있다. 또한 필요한 지식과 풍부한 정보에 대한 자원을 적극적으로 활용할 수 있는 자세가 요구되며, 이번 과제에서는 유아기에 대한 발달특성에 관해서 서술하고, 유아들의 다양한 요구를 충족하기 위해서 교사에 대한 역할로 어떠한 부분이 중요한지에 대해서 작성해보고자 한다.

참고 자료

네이버 지식백과
https://www.dhnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=102788
http://www.globalpeoples.net/news/articleView.html?idxno=253
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