초등학교 4학년 2학기 과학과 수업안 최종(약안) - '그림자와 거울' 단원 2/10차시 (그림자가 생기는 원리 이해하기)

목차

없음

본문내용

성취기준
[4과15-01]여러 가지 물체의 그림자를 관찰하여 그림자가 생기는 원리를 설명할 수 있다.
학습목표
◉ 불투명한 물체와 투명한 물체의 그림자를 비교할 수 있다.
◉ 빛이 나아가면서 그림자를 만드는 과정을 설명할 수 있다.
평가목표
◉ 불투명한 물체와 투명한 물체의 그림자를 비교할 수 있는가?
◉ 빛이 나아가면서 그림자를 만드는 과정을 설명할 수 있는가?

< 중 략 >

전시 학습 상기
〇 전시 학습 상기
▪ 그림자가 생기는 조건 복습
- 그림자가 생기는 조건에 대한 짧은 퀴즈를 진행한다.

동기 유발
〇 동기 유발
▪ 불투명한 물체와 투명한 물체의 차이 알기
- 각각 투명, 반투명, 불투명한 판을 들고 있는 사람이 찍힌 세 사진의 차이점에 대해 묻는다.
- 불투명한 물체는 반대편이 안 보이고, 투명한 물체는 반대편이 보인다.
- 화면에 여러 가지 사물들을 제시하고 그 중 투명한 물체들을 고르게 한다.

참고자료

· 없음