학점은행제 발달심리 레포트 ADHD 아동의 발생원인과 증상 및 행동 특성을 기술하고, 양육자 혹은 교사로서 해야 할 역할이 무엇인지 기술하시오.

소개글

"학점은행제 발달심리 레포트 ADHD 아동의 발생원인과 증상 및 행동 특성을 기술하고, 양육자 혹은 교사로서 해야 할 역할이 무엇인지 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1) ADHD 아동의 발생원인 정리
2) ADHD 아동의 증상 및 행동 특성 기술
3) 아동의 행동을 관찰한 내용을 바탕으로 양육자 혹은 교사로서 해야할 역할 정리
4) 참고문헌

본문내용

1. ADHD 아동의 발생원인

주의력결핍 과잉행동장애 즉 ADHD의 단순하고 확실한 단일 발생 원인을 찾지 못하고 있다. 하지만 다양한 유전적, 환경적 위험요인들이 축적되면서 발생하는 것으로 알려져 있다.

우선 유전적 요인을 살펴보자. 가계도 연구에 따르면 ADHD로 진단된 아동의 가족 또한 ADHD로 진단될 가능성이 2~8배 정도 높다고 한다. 입양아동에 대한 연구에 따르면 입양아동이 ADHD인 경우, 입양한 가족이 ADHD인 확률은 6~8%이지만 생물학적 가족은 ADHD일 확률이 18~31%에 정도에 이른다고 한다. 또한 일란성 쌍둥이와 이란성 쌍둥이 사이를 살펴본 쌍둥이 연구에 따르면 ADHD의 유전성은 76%에 달한다고 한다.
이러한 연구들은 ADHD는 유전성 질환이라는 것을 입증해준다. 하지만 ADHD의 빈도에 비해 유전자 변이가 너무 드물거나 다른 유전자 변이와 겹치는 경우가 많았으므로 유전자만을 ADHD의 발병 원인으로 보기에는 어렵다.

참고 자료

대한청소년정신의학회 (2020)
산만한 우리 아이 혹시 ADHD일까? (김태훈/청출판)