이전 시간에 배운 ‘검치 호랑이 이야기’에 나온 보수적 교육과정의 관점을 가진 원로들은 ‘교육과정은 그 사회에 필요한 지식과 가치는 전통적인 교과를 중심으로 배워야 한다.’고 말한다. 일반적으로 보수적 교육과정이라고 하면 내가 학교에 다녔을 때, 교과목들을 교사가 학생에게 일방적인 지식전달의 수업이 진행되는 모습이 떠오른다. 기본교과목인 국어, 영어, 수학을 중심으로 선생님이 학생들에게 책 내용의 지식들을 가르치고 교과내용을 얼마나 알고 있는지 시험으로써 평가하는 방식이었다.
이러한 모습에서는 사회적으로 무엇인가를 개혁하기 위함 이거나 학생들이 주도적으로 수업에 참여하여 교사와 상호작용하는 모습과는 거리가 멀다. 우리에게 보수적 교육과정의 모습은 변하지 않고 너무 일관적이고 발전이 없고 따분하다는 느낌이 많이 든다.
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