특수교육대상자를 위한 교수학습지도안 작성 예시

소개

"특수교육대상자를 위한 교수학습지도안 작성 예시"에 대한 내용입니다.

특히 시각장애 학생이 수학학습을 하는 것에 있어서의 교수학습 지도안으로 특수교육학개론 과제로 제출하여 A+ 학점 취득하였습니다. 참조하시면 많은 도움 되리라 보장합니다.

목차

1. 학생의 특성
1) 개인 및 장애 특성
2) 수행 및 학업 특성
3) 교수 적합화를 위한 수정 전략
4) 교수-학습 지도안

본문내용

3) 교수 적합화를 위한 수정 전략
교수 목표
전략 - 교수 목표 조절
구체적인 방법
김미소 학생은 시각장애 중도이므로 교수 목표 수정을 통하여 학습 목표에 도달하지 못한다는 전제를 두고, 고제 수준 난이도를 변화시킬 수도 있지만 학습 목표 도달에 있어서 교수 목표 조절을 통하여 보조 도구와 활동중심 수업 방법, 교수 상황에서 학습 내용을 먼저 소개하며 내용을 학습하는 방법이 아닌 학생이 먼저 학습 내용을 인지, 탐색해보고 학습내용을 소개해나가는 역순의 방향을 교수방법에 적용함으로써 교과과정에서 크게 벗어나지 않는 학습 목표를 두고 교수 목표를 구성합니다.

교수 내용
전략 - 중다수준 교육 과정
구체적인 방법
중다수준 교육과정은 모든 학생들에게 동일 내용을 지도하되 여러 방식으로 학습목표에 도달할 수 있게끔 구성하는 것으로써 학생 수준에 맞는 차별화가 가능하고 다른 수준의 목표 설정이 가능하기 때문에 입체도형을 시각적으로 구별하는 학생들과 달리 본인의 고차원적인 상상력에 의존하는 김미소 학생의 특성을 고려하여

참고자료

· 없음