[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 이강백의 희곡 <북어대가리> 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.

소개

문학수업지도안입니다. 각종 수업시연, 동료장학, 연구수업, 수업연구, 상호장학 등에 유용하게 사용할 수 있습니다.

목차

1. 대단원
2. 중단원
3. 소단원
4. 차시
5. 학습 목표
6. 학습 자료
7. 수업 모형
8. 단계(시간)
9. 도입(5분)
10. 전개1(15분)
11. 전개2(25분)
12. 정리(5분)

본문내용

도입 (5분)
지난 차시 수업 내용 및 본시 학습 목표 (211~213쪽)
▶ 인사
▶ 지난 시간 학습 내용 확인
- 지난 시간에 학습한 ‘북어 대가리’의 학습활 동 내용을 떠올리며 떠오르는 내용을 발표하게 하고, 극 갈래의 특성에 대해 한번 정리해주도록 한다.
▶ 본시 학습 목표 제시
￭ 주요 작품을 중심으로 한국 문학의 갈래별 전개와 구현 양상을 탐구하고 감상한다.

전개1 (20분)
작품 더 읽기 (214쪽)
▶ ‘속미인곡’ 감상
- 개별 작품을 통해 현대 이전의 서정 갈래인 가사가 어떤 방식으로 화자의 정서와 감정을 표현하였는지 확인하고, 이로부터 작품에 대한 이해의 폭도 넓힐 수 있도록 지도한다.
▶ 질문 배달 해결
- 질문에 대한 답을 찾도록 지도하고 짝과 함께 답을 공유하고 의견을 모아 답을 작성하도록 한다.

참고자료

· 없음