지 도 목 표
문학의 수용과 창작 활동을 통하여 문학 능력을 길러 자아를 실현하고 문학 문화 발전에 능동적으로 참여하는 바람직한 인간을 기른다.
가. 문학 활동의 기본 원리와 문학에 대한 체계적인 지식을 이해한다.
나. 작품의 수용과 창작 활동을 함으로써 문학적 감수성과 상상력을 기른다.
<중 략>
지 도 방 침
‘문학’ 과목의 목표는 크게 개인의 문학 능력 신장과 문학 문화 발전으로 초점화할 수 있다. 이는 문학이 개인의 자아실현을 위한 활동일 뿐 아니라 포괄적인 국어 문화 현상의 일부라는 점을 고려한 것이다. 이러한 목표를 달성하기 위한 기초로 문학의 ‘수용과 창작 활동’을 들었는데, 이는 잘 계획되고 조직된 문학 경험이 문학 교육의 바탕이 되어야 함을 뜻한다.
가. 학습자 중심의 교수․학습
제9차 교육 과정의 정신에 충실하게 학습자가 자기 주도적인 학습을 하는 것을 목표로 문학 지도에 임한다.
나. 과정 중심의 교수․학습
구체적인 작품을 수용하고 창작하는 활동을 하는 가운데 문학 능력이 신장되도록 과정 중심에 중점을 두어 지도한다.
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