영유아사회연구 유아의 자기조절력 증진을 위한 프로그램 모형 제시, 주제 여러가지 감정

소개글

"영유아사회연구 유아의 자기조절력 증진을 위한 프로그램 모형 제시, 주제 여러가지 감정"에 대한 내용입니다.

목차

1. 정서 인식하기
2. 정서억제통제
3. 대처하기
4. 계획하기
5. 점검 및 평가하기

본문내용

1. 정서 인식하기
활동이름 - 나와 친구는 여러 가지 감정을 가지고 있어요.

활동 목표
⦁상황에 따라 여러가지 감정이 있음을 안다.
⦁자신의 감정을 적절하게 표현하고 조절할 수 있다.

누리과정 관련요소
⦁의사소통 - 말하기 - 느낌, 생각, 경험 말하기
⦁사회관계 - 나를 알고 존중하기 - 나를 알고 소중히 여기기

활동 내용
① 내가 느끼는 다양한 감정들에 대해 이야기 나눈다.
② 상황들의 사진을 보며 사진 속의 친구는 어떤 모습인지, 어떤 기분일지 이야기 나누고, 친구의 감정을 표현해 본다.
③ 우리는 평소에 어떤 감정들을 느끼는지, 어떤 경우에 그런 감정을 느끼게 되는지 이야기 나눈다.
④ 다른 사람에게 자신의 감정을 표현하는 방법(기쁠 때, 슬플 때, 화났을 때, 놀랐을 때 등)을 이야기 나눈다.
⑤ 감정에 대해 알아보며 느낀 점을 나눈다.

참고 자료

없음