포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오

소개

아동관찰및행동연구
주제: 포트폴리오에 대해 정리하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 논하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 포트폴리오

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

관찰은 아동의 행동을 측정할 수 있는 자료수집방법이다. 자연스러운 상황에서 아동에게 나타내는 평상시 행동 그대로를 관찰하며, 행동특성과 관련관찰 목적에 따라 다양한 장소에서 관찰이 이루어질 수 있다. 관찰을 통해 활동 동안 발생된 사건이나 아동들의 능력, 전반적 발달 상황에 대한 증거자료가 된다. 아동의 기질이나 성장하면서 내적인 심리적 구조와 정서상태 등 자신에 대해 파악해 나갈 수 있다.
교사는 관찰을 통해 아동의 발달단계를 정확하게 파악해 나갈 수 있다. 관찰을 통해서 행동 유형과 특성을 제일 먼저 알 수 있기 때문이다. 그 연령 때에 맞게 잘 성장해 나가고 있는지 한눈에 살필 수 있다. 만약 문제가 있다면 조기에 발견하고 치료하여 기술을 습득해 나가도록 개선시켜나갈 수 있다. 교사는 관찰을 통한 적절한 개입이나 상호작용을 보고 다음 활동을 판단하여 수업을 진행해 나갈 수 있고, 아동의 하는 행동과 말을 잘 정리해 놓으면 아동을 파악하는데 효율적인 방법이 된다.

참고자료

· 안선희, 문혁준, 김양은, 김영심 외 3명, 아동관찰 및 행동연구, 창지사(2015)
· 김혜윤, 아동관찰 및 행동연구, 양서원(2018)
· 전남련, 백향기, 김인자, 송영선 외 5명, 아동관찰 행동연구, 양서원(2014)