사회복지사의 실천과정 중 접수(인테이크)의 단계를 설명하시고, 단계 중에서 본인만의 역량을 발휘할 수 있는 부분

소개

사회복지실천론

주제: 사회복지사의 실천과정 중 접수(인테이크)의 단계를 설명하시고, 단계 중에서 본인만의 역량을 발휘할 수 있는 부분은 무엇인지 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 접수 단계
1) 개념
2) 특성
3) 접수시 고려 사항
4) 접수시 과제
(1) 문제 확인
(2) 관계 형성
(3) 의뢰
5) 접수양식
(1) 기본 정보
(2) 주요문제
(3) 기관에 오게 된 동기

2. 역량을 발휘할 수 있는 단계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지실천은 개개인과 개인, 사회환경 간의 의식적 조정을 통해서 개개인의 인격발달을 이루어 가게 되는 과정이며 개개인의 욕구를 충족하고 인격개발을 목적으로 하여 미시적이면서 치료적인 과정으로 정의 된다. 또한 개인과 집단, 지역사회가 각자 사회적인 기능을 증진하고 복구시키면서 목적에 맡는 사회적 조건들을 스스로 만들어 갈 수 있게 돕는 전문적 활동으로 정의된다.
사회복지실천은 실천과정을 통해서 전문적 사회복지사 역할에 의한 수행이 이루어지고 이러한 과정과 역할에서는 중재 방법을 수반하게 된다. 사회복지실천 과정은 도움을 필요로 하는 개인과 가족과 집단에 대해서 전문적인 지식 및 기술을 갖추고 있는 사회복지사가 계획된 도움을 단계적인 제공으로 문제를 해결할 수 있도록 돕는 일련의 과정이며 이는 클라이언트와 그의 환경에 개입하여 변화를 발생시키는 과정으로 학자에 따라서는 3단계, 4단계, 5단계로도 구분이 되고 각 과정에서는 명확한 구분보다는 내용 또는 과제가 중복되면서 순환되기도 한다.
도움을 주는 과정에 관한 관심은 학자 리치몬드가 사회진단을 통해 진단이라는 의료적인 용어를 사용하면서부터 시작됐다. 그 후 밀포드회의 보고서에서 개입의 개념이 발달하기 시작하였고 치료라는 의료적인 용어를 사용하였다.

참고자료

· 주경필, 「사회복지실천론」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.08.04.
· 정연정, 「사회복지실천기술론」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019.01.23.
· 오혜경 외 1명, 「사회복지실천의 이해」, 학지사, 2016.07.30.