장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오

소개글

과목명: 장애인복지론
주제: 장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장애인 생애주기별 특징 및 서비스 접근방법
1) 아동, 청소년기 장애인
2) 청년, 장년기 장애인
3) 노년기 장애인

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 생애주기에 따라서 원하는 것들과 필요한 것들이 다르다. 예를 들어 아동에게 필요한 서비스를 성인에게 제공한다면 성인이 가지고 있는 사회복지니즈를 충족할 수 없다. 일반인들로 이런 상황인데 장애인들의 경우에는 더 많은 서비스가 필요하기 때문에 더욱더 불편할 것이다. 이번 과제에서는 장애인의 생애주기별 특징과 니즈에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 알아보려고 한다. 기존에는 장애인 복지에 패러다임은 가지고 있는 문제에 대해 접근하는 것이었지만 이제는 개개인의 생애주기별로 접근하고 개인의 문제를 다각도로 봐서 접근하는 것이 중요하다. 현장에 나가면 장애인들에게 서비스 및 프로그램을 제공할지에 대해 고민해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 장애인 생애주기별 특징 및 서비스 접근방법
1) 아동, 청소년기 장애인
일반적으로 아동 및 청소년기는 부모의 보호가 필요한 시기이고 치료와 학습이 병행되어야 하기 때문에 생애주기에 있어서 매우 중요한 단계라고 할 수 있다.

참고 자료

생애주기별 장애인의 복지욕구 분석연구 (변용찬 외 7인, 2007)
장애인복지론 (임종호 외 2인, 2016)