[아동복지정책] 아동복지 및 지역아동센터에 대해 자세히 기술하시오

소개

[아동복지정책]

아동복지 및 지역아동센터에 대해 자세히 기술하시오

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 아동복지
1) 주요개요
2) 주요이념
3) 관련 정책
4) 관련 법률
5) 주요 문제점
2. 지역아동센터
1) 주요개요
2) 발전과정
3) 기능과 역할
4) 현황 및 주요 문제점

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

Ⅱ. 본 론

1. 아동복지

1) 주요개요
아동복지는 일반적으로 아동들에게 혜택을 주기 위한 사회복지 프로그램과 아동복지 서비스를 제공해 주는 사회사업의 실제를 의미한다고 정의할 수 있다. 아동복지란 아동이라고 규정한 연령층에 속하는 사람들에게 영양, 교육, 보호의 과정을 통하여 적절한 신체적, 정신적 및 도덕적인 발전을 기하도록 하는 것이다. 즉 아동복지는 빈곤, 방치, 유기, 질병, 결함 등을 지닌 아동과 환경에 적응하지 못하는 비행 아동들에게만 관심을 두는 것이 아니라 모든 아동이 신체적, 지적, 정서적 발달에 있어서 안전하며 행복할 수 있도록 공사 의제 기관에서 실시하는 사회, 경제, 보건의 모든 생활을 의미하는 것이다.
따라서 아동복지란 특수한 장애를 가진 아동은 물론 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 육체적, 정신적으로 건전하게 성장, 발달할 수 있도록 지역사회나 사회복지 서비스 분야에 있는 공사단체와 기관들이 협력하여 아동의 복지에 필요한 사업을 계획하여 실행에 옮기는 조직적인 활동으로서 아동의 전반적인 복리는 물론 아동의 복리에 공헌하는 정책과 이념 및 사업이 다 아동복지에 포함될 수 있다.

2) 주요이념
아동복지의 기본이념은 국제적 인식과 합의를 이르고 있다고 할 수 있다. 특히 1924년 국제연맹이 발표한 아동의 권리선언 및 1959년 다시 전문과 10개 항으로 구성된 아동의 권리선언은 법적 구속력은 없지만, 세계 각국 아동의 생존과 발달에 관한 권리를 보장하려는 실질적이고 구체적인 노력에 지대한 영향을 주었다.
그 후 20년이 지난 1979년 UN은 이 해를 「세계 어린이 해」로 정하고 단순한 선언적 권리선언에서 벗어나 진정으로 아동의 권리를 선언하기 위해 국제적으로 조약을 맺어야 함을 밝혔다. 즉 국가 간 또는 국제기관 간에 문서로써 합의를 이루게 함으로써 상당한 구속력을 지니게 할 수 있으며 조약의 효력을 위해 각국의 비준 동의가 필요했고 우리나라도 이 비준에 서명한 바 있다.

참고자료

· 이소희(2019), 아동복지, 정민사
· 최순옥(2019), 아동권리와 복지, 태영출판사
· 박보은(2019), 지역아동센터 이용이 저소득가구 아동의 자기보호와 학교적응에 미치는 영향, 인천대학교 대학원
· 송영범(2016), 지역아동센터의 운영 실태와 개선 방안에 관한 연구 (시설장의 인식을 중심으로), 한일장신대학교 기독교사회복지대학원
· 성효순(2016), 아동복지정책의 변동과 개선방안에 관한 연구 (지역아동센터를 중심으로), 계명대학교 대학원