부모교육 보고서 (상호교류분석 이론)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. Eric Berne
2. 상호교류 분석이론(TA)과 기본전제
1) 인간의 생존적 욕구
2) 4가지 심리적 자세
(1) 자기 긍정 – 타인 긍정
(2) 자기 부정 – 타인 긍정
(3) 자기 긍정 – 타인 부정
(4) 자기 부정 – 타인 부정
3) 스트로크의 종류
3. 인성의 구조
1) 부모 자아상태
2) 성인 자아상태
3) 아동 자아상태
4. 상호교류
1) 보완적 상호교류
2) 교차적 상호교류
3) 잠재적 상호교류
4) 게임
5) 각본
5. 부모교육에의 적용
6. 부모의 역할 및 자녀와의 관계

Ⅲ. 결론
1. 토의주제
2. 책 소개
3. 느낀 점

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회의 맞벌이 가족, 한부모 가족, 재구성 가족, 조손 가족 등의 가족구조 관계의 변화로 인하여 가정의 자녀양육 및 교육기능이 약화되면서 부모들이 자녀와 지내는 시간이 감소되었고, 상호작용의 질도 많이 낮아지는 등의 부모와 자녀의 관계에도 다양한 변화가 생겼다.
부모는 유아와 접촉을 가장 많이 하는 일차적인 양육자로서 유아에게 생존과 안전, 기본적인 욕구충족, 신체적, 정신적, 인지적, 사회성 등의 발달을 촉진시키기 때문에 유아의 성장과 발달에 중요한 역할을 한다. 유아기 때 형성된 부모-자녀 관계는 최초의 인간관계인 동시에 가장 밀접한 사회관계이기 때문에 자녀의 전인적 발달에 큰 영향을 미친다. 이에 따라 현대 사회에서 보다 더 구체적이고 효율적으로 부모와 자녀가 함께 건강하고 행복한 가정생활을 영위 할 수 있도록 부모를 교육하는 것이 요구된다.
에릭 번(Eric Berne)의 상호교류분석이론에 의하면, 모든 인간은 타인과의 교류를 통해서 충족시켜야만 하는 욕구가 있다. 우리는 이러한 욕구충족의 필요성으로 인해 인간관계를 맺고 상호교류를 통해서 행복한 삶을 살아간다. 부모와 자녀의 관계에서도 자녀의 욕구를 충분히 인식하고 충족시켜주었을 때, 긍정적인 인간관계가 형성된다고 볼 수 있다.
따라서 우리는 인간관계에 대한 개념 정의와 인간관계를 형성하는 요인들, 그리고 그 기반이 되는 이론적인 이해와 더불어 질적인 인간관계를 맺을 수 있는 실제적인 방법에 대해 학습할 필요가 있다. 이에 인간관계의 상호교환 원리에 관심을 둔 에릭 번(Eric Berne)의 상호교류분석이론(Transactional Analysis : TA)에 대해 알아보고 그 이론에 대하여 논하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. Eric Berne
TA의 창시자 에릭 번(1910~1970)은 1910년 5월 10일 캐나다 몬트리올에서 의사인 아버지와 작가인 어머니 사이에서 둘째로 태어났다. 의사의 꿈을 갖고 자라던 9살 때 아버지가 세상을 떠나고 어머니와 생활했다.

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