변화 시대 반영 유치원 행사 계획서 (VR 안전체험교육)

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. VR 안전체험교육 행사 소개
2. 주제 선정이유
3. 행사의 실제
1) VR 안전체험교육 준비 및 계획
2) VR 안전체험교육 준비를 위한 역할 분담
3) VR 안전체험교육 진행 및 역할 분담
4) VR 안전체험교육 평가

Ⅲ. 결론

본문내용

유치원 행사는 교과중심이 아닌 생활중심·체험중심으로 유아 발달에 적합한 교육 활동이 된다. 유아는 행사를 통해 ‘즐거움’ 속에서 질서 의식, 성취감, 소속감 및 또래 간의 협동심을 발달시킬 수 있다. 또한 진행과정 속에서 유아와 교사, 유치원과 가정 그리고 지역사회와의 유대감을 높일 수도 있다.
하지만, 오늘날 유치원 행사는 종종 학부모나 외부 사람들에게 보여주기 위한 홍보수단이 되는 경우가 많다. 이는 교사와 유아에게 할애하는 시간이 부담으로 느껴지며, 유아의 성장과 발달에도 유익하지 않을 것이다. 그러므로 유치원 행사는 보여주기식 행사가 아닌, ‘유아 중심’의 교육적·목적적으로 진행되어야 한다. 이러한 점에서 유치원 행사는 시대의 변화에 따른 교육적 요구를 반영한 행사, 유아의 흥미가 반영된 행사가 되었을 때 더욱 교육적 효과가 증대될 수 있다.
따라서 유치원 행사는 유아들이 이해할 수 있는 수준에서 스스로 참여할 수 있는 자연스러운 활동 형태로 운영될 때 가치를 지니며, 유아가 중심이 되어 교사와 유아가 함께 계획하고 진행하고 평가하는 통합된 교육활동이 되었을 때 의의가 있다고 할 수 있다.

참고 자료

없음