개발할 평생교육프로그램에 대한 요구조사 및 요구분석을 하여 보시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 요구조사 및 요구분석의 개념
2) 요구조사 및 요구분석의 실행
3) 제안

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1.서론

인간들이 어떤 교육프로그램을 선호하는지, 어떤 배움을 원하는지를 파악하고 그들의 욕구를 충족시킬 수 있는 교육프로그램을 개발하기 위해 노력해야 한다는 것이다. 따라서 제대로 된 평생 교육프로그램을 만들기 위해서는 가장 먼저 제대로 된 요구조사와 요구분석을 할 수 있어야 할 것이다. 그렇다면 요구조사 분석이라는 것은 무엇이고 그 개념과 목적, 방법과 결과 및 요구조사 분석을 어떻게 활용할 수 있는지에 대해서 자세히 알아보도록 하겠다. 또한 요구조사의 분석 결과를 어떻게 평생 교육프로그램에 이용함으로써 평생교육에 도움이 되는지도 함께 알아보도록 하겠다.

2.본론

1) 요구조사 및 요구분석의 개념

요구는 일반적으로 현재 상태와 바람직한 상태 간의 격차로 정의한다. 즉 ‘요구’란 현재 상태와 바람직한 상태 간에 격차가 있는 경우를 말하는 것으로서, 그러한 격차를 결정하고 그것의 본질과 원인을 점검하고, 문제의 우선순위를 찾는 체계적인 행위이다.

참고자료

· 강문구, 『성인의 평생교육 수요 조사 분석』, 2014.