지능과 창의성에 관하여

소개글

지능과 창의성에 관한 이론들을 보기 쉽게 정리하고, 창의력을 촉진하기 위한 방안 제시해보았습니다. 또한 제 현장에서 실제로 어떻게 창의성을 발휘 및 적용하였는지 구체적인 사례를 담았습니다.

목차

1. 지능과 창의성에 관한 이론들을 비교, 설명
2. 창의력을 촉진하기 위한 방안 제시
3. 자신의 창의성을 응용하고 적용한 사례 기술

본문내용

많은 학자들에 의해 지능에 관한 연구가 이루어졌습니다. 이에 따라 다양한 이론들이 발표되었고 이러한 지능이론들은 심리측정적 접근과 대안적 접근으로 구분할 수 있습니다. 심리측정적 접근에는 스피어만의 일반요인이론, 써스톤의 기본정신능력, 길포드의 지능구조모형, 카텔의 유동성-결정성 지능이론이 있습니다. 스피어만의 일반요인이론에는 모든 일에 동일하게 적용할 수 있는 능력인 일반요인과 특수한 일에만 적용할 수 있는 능력인 특수요인이 있습니다. 그리고 그 중 일반요인을 지능에 있어 중심이 되는 것 즉 단일요인 이론을 펼쳤습니다. 이후 써스톤은 이 일반요인이 실제로 7가지(언어 이해력, 언어유창성, 수리력, 공간 지각 능력, 기억력, 지각 속도, 추리력)로 구성되어 있으며, 각 요소들이 합쳐진 것이 지능이라고 보았습니다. 길포드는 지능을 5가지의 내용(시각적, 청각적, 의미론적, 상징적, 행동적), 6가지의 산출(단위, 관계, 체계, 유목, 변환, 함축), 6가지의 조작(평가, 수렴적 사고 생성력, 발산적 사고 생성력,......<중 략>

참고 자료

https://edusight.tistory.com/3 [edusight]
https://blog.naver.com/hanhw22/221261294641 [한박사의 러닝톡톡]