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Rules, Patterns and Words Ch.2 grammar and lexis and learning 요약

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최초 등록일
2020.12.12
최종 저작일
2018.09
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소개글

"Rules, Patterns and Words Ch.2 grammar and lexis and learning 요약"에 대한 내용입니다.

목차

1. The grammar of structure
2. The grammar of orientation
3. Pattern grammar
4. Class
5. Lexical phrase and frames
6. Collocation
7. Words
8. Summary

본문내용

- 문법과 어휘 그리고 그 둘의 관계
- 학습자가 처음에 문법적 문장을 만들 수 있으면, 학습자가 배워온 낱말을 집어넣어 더 많은 문장을 만들어 낼 수 있을 거라 생각했으나, 연구 후에는 문법과 어휘의 관계가 밀접하여 문법으로 문장을 만들어낼 수 있을지 몰라도 결국 그 문장의 낱말에 의해 문장의 모양이 결정된다는 사실을 알게 되었다.
예)
I laughed. (O) I put. (X) ➜ I put it on the shelf.
She bought it.(O) She put it. (X) ➜ She put it away.
=> 세 가지 동사 laugh, buy, put으로 인해 다른 구조의 문장이 완성됨
- relationship 은 between과 붙어 다님. between은 and와 함께 쓰임.
- The lexis and the grammar, the words and the sentence, proceed hand-in-hand.

2.1 The grammar of structure
- 영어에는 보통, 명사 다음 동사 그 다음에 또 다른 목적어로써의 명사로 그 구조는 ‘Subject → Verb → Object’. 형용사는 명사 앞에 온다. (일본어는 반대)

2.1.1 The structure of the clause
1. I / laughed. (noun + verb or N + V)
2. She / bought / a dress. (noun + verb + noun, or N + V + N)
3. The little boy / put / it / on the shelf. (N + V + N + Adv.)

- adverbial(부사구) : 부사, 전치사 구, 부사구를 설명하는 용어
ex) He promised faithfully to do the job after lunch, and to complete it as quickly as possible.

➀ General rules
a. 절의 기본 구조: ‘N + V (+?)’
- 절의 첫 요소는 ‘명사, 대명사, 명사구’이며 이후에는 동사가 나오며 동사 이후의 요소는 동사의 성질의 영향을 받는다.

참고 자료

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