2. 대상자 실태 조사
1) 교육 대상자 집단의 일반적 실태
2) 보건교육 주제에 대한 일반적 실태
3) 분석 및 대책
3. 교수- 학습 과정안
4. 출처
본문내용
1. 주제 설정 취지
전국 보건진료소를 실태 조사한 (김영선, 원장원, 강은나& 신혜리, 2017) 자료를 보면, 보건진료소를 방문하는 주민들의 대부분은 70대(70.4%)이며, 지역주민이 주로 호소하는 건강문제는 고혈압(49.4%)이고, 주요 건강상담 내용은 만성질환 관리(37.3%)였다. 현대의 보건진료소는 1차 진료의 목적보다는 건강증진을 위한 사업에 대한 요구가 늘어나고 있었으며 특히 인구 고령화 현상에 맞춰서 노인의 건강한 노후를 위한 만성질환으로의 이행을 줄이는 관리 사업의 필요성에 대한 요구가 증가하고 있었다. 이런 건강증진 사업으로 운동과 재활(30.9%), 치매 관리 및 예방(14.8%), 건강관리 교육(11.8%)등이 있었다. 더불어 보건진료소가 활성화되기 위해서 필요한 보건의료 사업에 대해 치매관리 및 예방(7.1%)이 가장 많이 나타났으며 고령화 사회를 맞이하여 치매이해능력, 건강관리 교육 등 만성질환에 대한 선제적 대응에 대한 욕구가 증가하였다는 것을 알 수 있었다.
그렇기에 노인의 비율이 높은 지역에 주로 자리한 보건진료소에서는 그들을 위해 만성질환 관리를 위한 교육프로그램이 중요하다고 생각했고 그 중 치매 고위험군을 선별하는 것과 예방, 관리를 위한 프로그램으로 집중 관리할 필요가 있다고 생각하였다. 하지만 인구수가 보건소보다 현저히 적고 대부분 70세 이상이라는 통계를 보았을 때 치매 노인을 관리하기 위한 교육도 중요하겠지만 그들을 위해서는 맞춤형 서비스가 더 적절하다는 생각이 들었다. 그렇기에 노인을 위한 보건 교육으로, 전체 노인을 대상으로 한 치매 예방교육을 이번 교육 주제로 설정하게 되었다.
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