직업선택의 교육의 필요성과 직업선택을 하는데 있어 영향을 미치는 주요 요인과 중점사항을 서술하시오.

목차

1. 직업의 개념
2. 직업선택
3. 직업선택 교육의 필요성
4. 직업선택 교육의 기본 원리
5. 직업선택 과정에 미치는 영향요인과 중점사항

본문내용

1. 직업의 개념

학자마다 견해의 가치가 있으나 진로(career)는 협의의 의미로 직업(vocation)과 같이 쓰인다. 다시 말하면 진로라 함은 개인이 일생동안 추구해온 일에 대한 총칭이라 할 수 있고 직업은 주어진 시점에서 이루어지는 특정적 일을 지칭한다고 할 수 있다. 직업은 생계의 유지와 사회적 역할분담 및 자아실현을 목표로 하는 것을 의미한다.
‘직업’이라는 말은 ‘직織)’과 ‘업業)’의 합성어로 되어있다. 여기서 ‘직’은 다시 두 가지의 뜻으로 구분해 볼 수 있는데, 그 하나는 관을 중심으로 향하는 직무라는 관직의 뜻이 있고, 또 하나는 직분을 맡아 행한다는 개인의 사회적 역할의 뜻이 있다. 한편 ‘업’이라는 말은 생계를 유지하기 위하여 전념하는 일이라는 뜻과 자기 능력의 발휘를 위하여 어느 한 가지 일에 전념한다는 뜻이 있다.
따라서 합성어로서의 직업이라는 용어는 사회적 책무로서 개인이 맡아 하여야 하는 직무성과 생계유지를 위하거나 과업을 위하여 수행하는 노동행위의 이중적 의미를 내포한다고 볼 수 있다. 이와 같이 우리나라에서는 직업에 대한 넓은 뜻이 적용되기 때문에 이를 해석하는 사람의 입장에 따라 직업에 대한 사회적 신임의 정도에 따라 각각 다르게 해석하게 된다.
한국어 대사전에는 “직업이란 첫째, 생계를 유지하기 위하여 일정한동안 계속하여 종사하는 일의 종류, 둘째, 관직상의 일, 셋째, 어떤 목적을 위하여 전문적으로 종사하는 일의 종류”라고 하였고, 한국직업사전에는 “직업이란 개인이 계속적으로 수행하는 경제 및 사회활동의 종류를 말한다”고 하였다

2. 직업선택

직업을 선택한다는 것,즉 개인이 어떠한 직업을 갖느냐는 사회적으로 부여된 지위와 역할에 따른 사회적 보장과 관련성을 맺기 때문에 권력을 주는 촉매제 역할을 하기도 한다. 다시 말해서 현대사회에서 직업을 갖는 것은 개인의 능력, 관심 그리고 결정에 의해서 개개인들이 현대사회의 조직적인 과정에 참여하게 된다.

참고자료

· 진로 탐색 및 직업 선택(NCS 직업기초능력의 이해와 실습) 박윤희 저 | 시그마프레스 | 2018
· 직업 선택을 위한 시간 송은희 저 | 러닝모티브 | 2020
· 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
· 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
· 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
· 아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
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· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016