지역사회간호학 사업제안서

소개글

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목차

Ⅰ. 서론
1.문헌고찰
2.목적
3.국내 보건정책 및 사례
4.국내 현황
5.필요성 및 중요성

Ⅱ. 본론
1. 대상자
2. 목표
3. MATCH모형
4. 보건사업계획서
3. 방법 및 매체
4. 평가방법
5. 평가기준

Ⅲ. 결론
1. 기대효과
2. 소감

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 문헌고찰
1) 인터넷중독
- 인터넷 중독이란 인터넷 사용을 스스로 통제하지 못하고 과도하게 빠져들어 비적응적인 인터넷 사용으로 야기되어진 중독 지향적 행동으로 내성, 금단, 가상세계지향, 일상생활 장애가 유발되는 상태를 의미한다.

2) 원인
- 자극을 추구하는 것은 인간의 가장 기본적인 기능이다. 특히 자극이 이전에 접해 보지 못한 새로운 것이거나, 가변성이 있어서 어떻게 변화할지 잘 모르는 것일 경우에는 더욱 주목을 끌기 때문에 우리는 이런 자극에 더 집착하게 된다.
- 현대 사회가 되면서, 우리는 생존과 관계없는 다양한 자극의 홍수에 휩싸이게 되는데, 가장 대표적인 것이 바로 인터넷이다.
- 항상 상황이 바뀌면서 끊임없는 주목을 요구하는 온라인게임 역시 마찬가지다. 더구나 게임들은 새로운 아이템 획득, 등급 승진 등의 강력한 자극을 내세우면서 우리의 한정된 에너지를 거기에 투자하도록 만든다. 게임 개발자들은 사용자의 주목을 얻기 위해 항상 더 자극적인 것을 제공하기 위해 노력하는데, 바로 이것이 중독을 일으키는 덫이 되는 것이다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 대상자
- 광주광역시 남구 지역 내의 중학교의 학생을 대상으로 사전 설문지를 통해 선별한 인터넷 중독 고위험군 학생

2. 목표
- 인터넷 중독이 어떤 것인지 정확히 이해하고 자신을 돌아보는 시간을 가짐으로써 나에 대해 알아가며 주체성을 확립한다. 강의를 마치고 질의응답을 할 수 있고, 2달뒤에 다시 설문지를 배부했을 때 최소 잠재적 위험 집단으로 바뀐다.

3. Match 모형 적용 단계
① 1단계: 목표 설정
-목표 : 인터넷 중독이 어떤 것인지 정확히 이해하고 자신을 돌아보는 시간을 가짐으로써 나에 대해 알아가며 주체성을 확립한다.
-대상 : 광주광역시 남구 지역 내의 중학교 2학년 학생을 대상으로 사전 설문지를 통해 선별한 인터넷 중독 고위험군 학생

참고 자료

[네이버 지식백과] 인터넷 중독 [internet addict] (심리학용어사전, 2014. 4.)
[네이버 지식백과] 인터넷 중독 [internet addiction] (국가건강정보포털 의학정보, 국가건강정보포털)
이숙진. "청소년의 인터넷중독에 영향을 미치는 요인에 관한 연구" VOL.- NO.- (2008)
양선영. "청소년의 인터넷 게임 중독, 현실 자아 정체감 및 사이버 자아 정체감이 가족관계와 학교적응에 미치는 영향" VOL.- NO.- (2006)
송현정. "인터넷중독 청소년을 위한 현실치료 집단상담 프로그램이 인터넷중독, 우울, 자아존중감, 충동성에 미치는 효과" VOL.- NO.- (2012)
김희영(Kim Hee-young),조미경(Cho Mi-kyoung). "청소년 인터넷중독 집단치료프로그램 효과에 대한