교육사회학 교육과 사회평등

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교육은 여러 가지의 얼굴을 가지고 있어서 그를 본 사람들은 저마다 다른 이야기를 한다. 평등의 얼굴을 가졌을 때는 그것만 보여 교육이 평등한 성격을 지니고 있다고 간주해 버리고, 불평등한 얼굴을 보였을 때는 여지없이 그 얼굴이 진짜인줄 알고 그곳에만 초점을 맞춘다. 교육이라는 것은 사람들이 만든 탈을 쓰고 있는 인형이다. 자신만의 시선으로 교육을 바라본다면 교육의 진짜 얼굴을 볼 수는 없을 것이다.
교육의 기능이라는 것에 초점을 맞춘 사람들을 보면 위와 같은 생각이 든다. 교육사회학관련 책을 읽으면서 사람들은 왜 교육의 본질을 찾아 발전시키려기 보다 좋다/나쁘다의..

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참고자료

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