소아병동에서 알아야 할 이론 및 간호
- 최초 등록일
- 2020.11.28
- 최종 저작일
- 2011.05
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소개글
"소아병동에서 알아야 할 이론 및 간호"에 대한 내용입니다.
목차
1. 아동간호사의 역할
2. 아동의 활력징후
3. 소아발육 표준지표
4. 소아 발달 단계
5. 학자별 발달 과업
6. 예방접종 및 주의사항
7. 소아 약용량 계산법
8. 격리법
본문내용
✔ 일차적인 관심 ➝ 아동과 가족의 복지!
① 치료적 관계
양질의 간호 위해 필수적!
아동간호사는 아동과 그 가족과 의미 있는 관계를 맺어야만 하는 반면, 감정과 요구를 구분하는 분리인 즉, 간호사와 아동과 가족을 분리하는 잘 정리된 경계가 있어야 한다는 것!
이 경계는 긍정적이고 전문적이기에 가족이 아동의 간호에 대한 자기통제감을 갖게 한다.
② 가족 옹호와 간호
옹호자로서 간호사는 정보를 제공받은 후 선택을 하고 아동이 가장 흥미 있어 하는 활동을 하도록 가족을 보조한다. 부모들은 부모의 존재를 인정하고 경청하며, 병원환경에서 부모를 편안하게 해주며, 부모와 아동을 간호에 참여시키고, 자신들의 복지에 관심과 주의를 기울이며, 부모와 아동에게 애정과 민감함을 보여주고, 자신들과 의사소통하며, 개별화된 간호를 제공해주는 것을 원한다.
③ 질병예방과 건강증진
교육과 예방지침을 통해 간호를 계획 수행한다.
④ 건강교육
간호사는 효과적인 교육자로서, 학습을 증진시키기 위해 아낌없는 피드백과 평가를 제공하면서 적절한 건강교육을 제공하는데 집중한다.
⑤ 지지와 상담
경청, 접촉, 물리적으로 함께 있어주는 것으로 지지를 제공할 수 있다. 특히 접촉과 함께있어주는 것은 비언어적 의사소통을 증진시키므로 아동에게 가장 효과적이다.
상담은 위기, 문제해결을 돕고 자아존중감, 친밀한 관계를 갖게 한다.
⑥ 조정과 협력
간호계획이 실행될 수 있도록 요구사정, 계획하는데 여러 분야의 전문직과 협력하면서 상호의존적으로 아동과 부모와 함께 한다.
⑦ 윤리적 의사결정
간호사는 사회적 관습, 전문직 실무의 기준, 법률, 기관의 규칙, 가족의 가치체계, 종교적 전통, 간호사의 개인적 가치의 틀 안에서 최대의 이익이 되거나 최소의 위해가 되는 행위를 선택해야 한다.
★안전관리★
➝ 사고는 1~4세 아동에게 일어나는 주요 사망원인이다. 영아와 어린아동은 신체크기가 작고 자신을 보호할 능력이 없다.
참고 자료
아동간호학 각론, 총론(2011), marilyn J. hockenberry, 현문사.
아동실습지침서.
63병동 검사안내판 참고.
네이버 검색 참고.