정신간호 실습 치료적 의사소통 사례

소개글

"정신간호 실습 치료적 의사소통 사례"에 대한 내용입니다.

목차

I. 치료적 의사소통

II. 이상행동 관찰 기록

III. 자아방어기제 관찰 기록

IV. 집단프로그램 계획서
1. 프로그램명
2. 프로그램 목적 및 목표
3. 프로그램 내용

본문내용

SN : 안녕하세요, 학생간호사입니다. 앞으로 2주동안 잘 부탁드립니다
Pt : 네, 잘 부탁드려요

SN : 안녕하세요, 식사는 하셨어요?
Pt : 네...근데요..밥을 못먹었어요
SN : 밥을 못드셨어요? 왜 못드셨어요?
Pt : 전 물이 없으면 밥을 못먹어요, 근데 여기 물은 내가 못먹어요. 나는 커피를 좋아해요
SN : 물이 있어야 밥을 잘 드시는군요, 왜 여기 물은 못드시겠어요?
Pt : 물에 약이있어
SN : 물에 약이드어있다고 생각하세요?
Pt : 약이있어!
SN : 이 물은 그냥 정수기 물이고 약은 들어있지않아요, 그러니까, 편하게 드셔도 되요

Pt : 뒤에서..뒤에서 자꾸 누가 때려요
SN : 자꾸 누가 때려요? 누가 때려요?
Pt : 자꾸 때려요...지금도 때렸어요(혼자서 고개를 흔든다)
SN : 지금 뒤에 아무도 없어요
Pt : 자꾸 때려서 밥을 못먹겠어요
SN :　누가 자꾸 머리를 때려서 밥을 못드시겠군요. 제 눈에는 아무도 안보여요, 그래도 혼자 밥을 못드시겠으면 친구분과 같이 드시는게 어떨까요?

Pt : 학생선생님 나 배가 너무 아파요
SN : 배가 아프세요? 왜 아프신 것 같으세요?
Pt : 머리도 아파요
SN : 배도 아프시고 머리도 아프신거세요?
Pt : 네, 저 어떻게해요? 죽을 것 같아요
SN : 제가, 간호사선생님에게 알려드리고 올게요.
잠시만 기다려 주세요

SN : 점심 맛있게 드셨어요?
Pt : 네
SN : 오늘 기분은 어떠세요?
Pt : 좋아요

<중 략>

「집단프로그램 계획서」

1. 프로그램명
⇒ 빙글빙글

2. 프로그램 목적 및 목표

- 목적 :
오락적인 요소를 포함해 대상자의 흥미를 유발하여 자기표현을 격려하고 스트레스 해소를 도와 질병 치료와 예방을 한다.

- 목표 :
1. 대상자는 자기표현을 할 수 있다.
2. 대상자의 신체 활동을 격려한다.
3. 대상자가 신나게 즐기는 모습을 관찰 할 수 있다.

참고 자료

없음