사회복지 현장실습 중간평가서/ 사회복지과 실습 중간평가서/ 장애인직업재활시설 / 장애인실습 중간평가서

소개

안녕하세요.
사회복지학과 실습중 중간평가서 작성에 어려움을 직접 겪었고
다른분들도 어려움이 조금 있으실꺼라 생각을 해 자료 올립니다.
많은 분들이 자료를 보고 도움이 되셨으면 좋겠습니다.
중간평가서이기 때문에 가격은 낮게 설정했구요.
도움 많이 되시기를 바랍니다.

목차

1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가
1) 수행한 실습내용 및 역할의 요약
2) 평 가
3) 앞으로의 계획

2. 실습에 임한 자세 및 노력

3. 실습을 통해 배운 점

4. 앞으로 더 필요한 지식과 기술

5. 실습에서 어려웠던 점

6. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점

본문내용

- 의 기관연혁, 사업 안내 특히 직무기능향상훈련의 DM 작업, 임가공 작업에 대해 소개를 받았다. 직업재활시설에서의 실습의 목적, 목표설정을 먼저 과제로 받았는데 실습의 목적, 목표라 단기적인 내용으로 실습을 무사히 마친 뒤, 사회복지사 자격을 얻는 것을 목적으로 잡고 실습기간 중 무단지각, 무단결석 없이 정상출근, 재시간에 일지 작성 후 제출하기, 기간 내에 과제 제출하기의 3가지 목표를 잡아 과제로 제출하였다.
기초문서 공문서 교육에서는 과거의 경험으로 익숙한 내용을 배웠는데 시간이 지나 잊은 부분을 다시 교육받아서 의미있었고 과제로 받은 공문서 실제 작성을 시설 이용자 모집을 주제로 도영하우스 채용공고를 붙임으로 하여 제출하였다.
사례 관리 교육에서는 장기적, 복합적 욕구가 있는 클라이언트와 가족의 사회적 기능회복을 위해 운영체계를 확립하고, 이를 기반으로 체계적 사정과 지역사회의 다양한 자원을 활용하여 지속적이고, 효과적인 사회복지서비스를 제공하는 통합적 실천방법이라고 사례관리의 정의에 대해서 배웠고, ‘대구 불로동 사건’이라는 예시로 사례관리의 중요성을 인식하게 되었다.

참고자료

· 없음