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지적장애의 분류

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최초 등록일
2020.10.09
최종 저작일
2020.10
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본문내용

정신지체에 대한 분류는 교육적 분류와 지원요구에 따른 분류로 구분할 수 있다. 교육적 분류는 교육 가능급 정신지체(EMR), 훈련 가능급 정신지체(TMR), 그리고 중도 최중도 정신지체(SPMR)로 구분한다. 이것은 정신능력에 기초한 분류로서 일반적인 교육적 범주인 지능에 따라 학생을 배치하려는 것으로, EMR 범주는 IQ가 50-75인 사람을 포함하며, TMR 범주는 IQ가 약 25-50인 수준을 포함한다. 또한 SPMR 범주는 IQ가 대략 25이하인 사람을 포함한다.
교육가능급 정신지체학생은 읽기와 수학과 같은 기초학문 기술을 배울 능력이 있다고 생각하여 그들은 학교를 졸업한 후 자조, 독립적인 생활, 고용 등의 기회를 가질 수 있을 것으로 본다.
훈련가능급 정신지체학생은 기능적 학문기술을 학습할 수 있는 것으로 기대되지만, 성인으로서 생활하는 데에는 지도와 감독이 필요

참고 자료

이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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