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예비보육교사로서 자신이 운영할 보육실 환경을 영유아의 권리존중을 존중하는 입장에서 이상적인 물리적, 심리적 환경구성을 계획해보시오(단, 보육 대상의 연령은 임의로 선택하되 발달 특성을 모두 제시하고, 발달 특성과 연결지어 환경구성을 하시오)

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최초 등록일
2020.09.24
최종 저작일
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소개글

"예비보육교사로서 자신이 운영할 보육실 환경을 영유아의 권리존중을 존중하는 입장에서 이상적인 물리적, 심리적 환경구성을 계획해보시오(단, 보육 대상의 연령은 임의로 선택하되 발달 특성을 모두 제시하고, 발달 특성과 연결지어 환경구성을 하시오)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 보육환경의 중요성

2. 영유아의 권리존중의 중요성과 의미

3. 권리존중에 적합한 보육환경
1) 영유아를 위한 환경구성

참고자료

본문내용

아동이란 신체적 지적으로 미숙한 단계에 있는 어린 사람을 말한다. 보통은 3~12세의 아이로 규정하고 있고, 아동의 권리란 이들의 행복을 위한 기본적인 생활을 위해 당연히 누려야 할 권리를 말하는 것이다.

1. 보육환경의 중요성
영유아가 활동하고 머무는 환경은 영유아의 성장과 발달에 있어서 큰 영향을 미친다. 특히 오랜시간 머무는 영유아 보육시설의 환경구성은 성장이 가장 빠르게 진행되는 영유아의 경험에 매우 크게 작용할 수 있으며 보육시설의 환경구성에 따라 영유아의 성장과 발달에 미치는 영향은 완전히 다르게 나타날 수 있다.
그러므로 보육환경을 영유아의 발달수준에 따라 적합하게 구성하여야 한다.
영유아 발달에 최적의 환경을 구성하기 위한 원리로 보육환경은 영유아의 사회,정서적,인지적,신체적인 발달에 많은 영향을 미치게 되므로 보육환경의 구성 원리에 따라 최적의 환경을 구성하도록 세심하게 계획 되어야 한다.

참고 자료

중앙사이버교육원. 아동권리와 복지.
이혜원(2006). 아동권리와 아동복지. 집문당.
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