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미리보기
소개
"가정생활교육 모의 시험 문제와 답 A++"에 대한 내용입니다.
목차
1. 가정생활교육의 필요성 7가지를 쓰세요.
2. 가정생활교육 이론인 구조기능주의이론과 건강가족관점이론에 대해 설명하세요.
3. 가정생활교육의 전문성에 대해 이스트(East, 1980)가 제시한 전문직 조건 8가지를 쓰세요.
4. 가정생활교육프로그램 개발 시 대상자 선정을 위한 내용입니다. 해당 내용을 설명하세요.
5. 가정생활교육프로그램의 목표를 설정하는 기준 4가지를 쓰세요.
본문내용
1. 가정생활교육의 필요성 7가지를 쓰세요.
1) 급속한 사회 변화에 따른 가족의 적응을 돕는다.
-> 가족의 요구에 적응하고 문제를 예방할 수 있는 가족생활교육 전문 기관을 통한 대처가 필요합니다.
2) 스트레스와 위기에 대한 대처능력을 갖게 한다.
-> 가족이 가지고 있는 특성은 가족관계에서 힘이 되기도 하지만, 때로는 많은 스트레스와 위기를 갖게 하므로 가족 특성은 가족생활교육이 필요함을 말합니다.
3) 안정된 자녀 양육과 가정의 교육 기능을 강화한다.
-> 가족생활 속에서 올바른 가치와 가족 내 역할, 건전한 가족문화 등에 의해 가정교육이 자연스럽게 이루어질 수 있도록 해야 합니다. 통합적인 가정생활교육에 의해 안정된 자녀 양육 환경을 조성하고 가정의 교육 기능을 강화시키는 것이 필요합니다.
<중 략>
2. 가정생활교육 이론인 구조기능주의이론과 건강가족관점이론에 대해 설명하세요.
1) 구조기능주의이론
구조기능주의 대표적인 학자는 파슨스(Parsons)입니다. 구조기능주의이론은 사회를 살아있는 유기체로 보고, 사회와 같이 상호 관련된 여러 하위체계로 조직된 안정된 체계로 간주하면서 가족과 사회 간의 적합성과 가족이 사회와 어떻게 연관되어 있는지에 대해 설명하고자 하였습니다.
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