토론 주제 - 중고교 두발 자유화 (찬성 / 반대 논의)

소개글

토론, 토론면접, 토론스터디 대비 자료입니다.
중고교 두발 자유화에 대한 이슈가 
뜨거운 감자로 떠올랐고, 이에 대한 찬성 및 반대 등에서 
정리를 해보았습니다.
좋은 참고 자료로 활용하시기 바랍니다. ^^

목차

1. 도입

2. 찬성측 의견
1) 두발 자유화는 자기결정권의 영역으로 당연히 보장받는 기본적 권리에 해당한다.
2) 창의적인 인간상을 추구하면서 학생들을 획일화시키고 개성을 드러내지 못하는 것은 모순이다.
3) 교사와 학생 간에 갈등을 줄이고 수업에 집중할 수 있다.
4) 두발 상태와 탈선, 학업 성적과의 큰 연관성이 없기 때문에 제약할 근거가 사라진다.

3. 반대측 의견
1) 학습 분위기와 교사에 의한 통제가 어렵게 되는 요소가 있다.
2) 깨끗하고 청결하고 단정하게 해야하는 학생의 모습은 학생에게 부과되는 의무이자 교육지도의 주요 내용이다.
3) 자유가 자칫 방종으로 이어질 수 있다.
4) 두발 완전 자유화보다 부분 자유화가 현실적이다.

본문내용

[도입]
시대의 변화는 과거를 추억하게 만든다. 과거 중·고교 시절 두발 규제에 의해 남자는 스포츠머리, 여자는 제한된 길이로만 머리를 관리하던 중·고교 시절은 먼 추억으로 자리 잡게 될 수 있다. 최근에 서울시교육청이 직접 서울 학생 두발 자유화를 선언하였다. 두발의 길이라든지 염색, 파마 등 두발과 관련된 일체의 제한 사항에 대해서 자유화를 지향하는 일종의 혁신적인 선언이었다. 서울시교육감께서는 이미 2017년 말 기준 조사 결과 서울 전체 중·고교의 84%가 이미 자유화를 했기 때문에 이미 이루어 졌다고 말하고 있다. 자유롭고 편안한 두발로 학생들에게 몸과 마음이 가벼운 즐거운 등굣길, 아침에 설레는 학교를 만들고자 이 선언을 하게 되었다고 밝히고 있다. 두발에 대한 자기 결정권을 부여하여 보다 개인적인 권리와 자유를 부여하느냐, 아니면 염색, 파마 등을 허용하면 학교생활 통제가 어려운 문제에 직면하게 될지 그 귀추가 주목된다. 이에 대해 찬성과 반대의 논점을 살펴볼 필요가 있을 것이다.

참고 자료

없음