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목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 학습목표
2. 산전진찰
3. 임신의 징후
4. 임산부 불편감과 관리방법
5. 유산 경험이 있는 임부 간호
6. 임부 영양관리
7. 모유수유를 위한 유방관리
8. 출산 예비 교실 등 지원 프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처
본문내용
Ⅰ. 서론임신은 여성에게 정상적인 생리변화 과정의 일부로 이 과정을 통해 신체적인 변화뿐만 아니라 정서적, 사회적 변화를 경험하는 중요한 생활사건이다.
하지만 지난해 우리나라 합계출산율(여성 1명이 평생 낳을 것으로 예상되는 출생아 수)이 0.92명으로 곤두박질친 가운데 임신·출산을 겪지 않은 부부 중 다수가 ‘부부만의 생활을 즐기고 싶다’며 무자녀를 선택했다. 반면 한편으로는 혼인 연령 상승에 따른 고령 임신과 미세먼지 등의 환경오염으로 불임을 겪는 경우 또한 상당한 실태이다.
간호대학생은 대상자와 그 가족의 개별화된 삶의 경험을 이해하면서 그들의 건강을 증진하고 잠재적인 건강문제를 사정하여 해결하며 전문적인 간호서비스를 제공할 수 있는 역량있는 간호사로 양성되어야한다.
간호사는 항상 환자 옆에서 환자의 욕구를 충족해주어 보다 원만하고 빠르게 상태를 호전시키는 일을 한다. 더 나아가 간호사는 간호를 제공하는 사람 단순히 그뿐만이 아닌 교육자, 상담자 등 수많은 일을 하는 사람으로서 보다 환자에게 관심을 가지고 간호사 자신이 환자에게 무엇을 충족해줄 수 있는가에 관해 고심해 보아야한다.
그러기 위해서는 우리 간호학생들은 ‘임신’에 관한 사례 하나에서도 꼼꼼히 분석하는 것이 반드시 필요하다. 그리하여 우리는 임신에 관한 사례를 통하여 임신한 환자를 간호하는 데 있어서 어떠한 지식을 가지고 있어야하며 어떻게 실무에 적용하여야 하는지, 또한 환자의 교육은 어떻게 이루어져야 하는지에 관해 알아보았다.
Ⅱ. 본론
가. 학습목표
1. 임부 태아의 예방적 건강관리와 규칙적인 산전관리를 통해 최적의 안녕상태를 유지한다.
2. 임부는 임신 동안 나타나는 정상적인 불편감과 위험요인을 구분할 수 있으며 즉각적인 조치를 요구할 수 있다.
3. 임부는 임신과 수유와 태아성숙과 발달에 필요한 영양에 대한 지식을 가지게 될 것이다.
4. 임부와 가족은 출산교실 준비에 참여할 것이다.
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대한 모유수유 의사회 <산전교육> 아가가 태어나기전에 엄마가 알아둬야 할 것들
http://happymoyu.com/03_sub/1c_sub01.php
