학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요

소개

과목명 : 교육심리학
주제 : '학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요

목차

I. 서론

II. 본론
1. 행동주의론적 관점
2. 인지론적 관점
3. 두 관점의 비교

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

행동주의와 인지주의는 모두 20세기에 등장한 심리학 이론으로, 각각 20세기 초 및 20세기 중반에 등장하여 여러 분야에 영향을 미쳤다. 특히 임상심리학이나 심리학적인 치료 등에만 응용된 것이 아니라, 인간의 학습과 관련된 심리적 기제를 분석하는 학습이론을 형성하면서 각각 행동주의적 학습이론 및 인지주의적 학습이론의 줄기를 형성하고, 학습자들과 피학습자(교수자) 간의 관계를 분석하고 학습이 전개되는 과정을 파악하는 데 그 목적을 두었다.
아래 본론에서는 행동주의적 관점과 인지주의적 관점의 학습이론에 대해 그 개념을 알아본 후, 두 학습 이론이 대조적으로 어떠한 차이를 갖고 있는지 비교해 볼 수 있도록 하겠다.

참고자료

· Stephen Ray Flora, 학습과 보상 : 교수-학습자가 알아야 할 행동주의에 관한 진실, 학지사, 2015
· 연규문, 인지와 학습 : 이론, 연구, 적용, 리드컴, 2010