영유아관찰 중 일화기록법의 개념과 특성을 기술하고, 본인의 자녀나 주변의 자녀를 일화기록법에 의거하여 직접 관찰

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아동관찰및행동연구
주제: 영유아관찰 중 일화기록법의 개념과 특성을 기술하고, 본인의 자녀나 주변의 자녀를 일화기록법에 의거하여 직접 관찰하여 제시하고 논하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 일화기록 관찰

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

일화기록법은 짧은 내용의 사건이나 행동에 대한 사실적인 기록이라 할 수 있다. 사건이나 행동을 사실적으로 묘사하여 표현하여 ‘글로 묘사된 사진’이라 표현한다(이은혜, 1985). 일화기록은 유아의 놀이를 관찰하다가 시간과 장소에 상관없이 일어난 일들 가운데 관찰자에게 의미 있다고 생각되는 사건을 최대한 정확하게 객관적으로 진술하는 방식이다. 일화기록은 아동이 한말과 행동을 사실 그대로 자세히 기록하는 게 무엇보다 중요하다. 즉, 전체적인 행동만이 아니라 목소리, 몸짓, 얼굴 표정 등과 같은 감정의 표현도 기록하여 사건에 대한 완전한 기술이 되도록 해야 한다. 일화기록은 특별한 계획이나 준비가 없이도 쉽고 간결하게 이루어지며, 시간과 비용적인 면에서 활용하기 쉽다. 동일한 행동 혹은 동일한 대상을 장기간 관찰하면 개인의 일상적인 행동에 대한 이해와 성격, 사회성, 정서적 특성, 문제행동 등을 분석하고 지도하는데 중요한 자료가 된다.

참고 자료

안혜준, 송승민, 조형숙, 권희경, 놀이지도, 파워북, 2016
김지영, 성연승, 이정원 공저, 영유아 놀이지도, 교육아카데미, 2014
안선희, 문혁준, 김양은, 김영심 외 3명, 아동관찰 및 행동연구, 창지사, 2015