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과학의 정의와 목적

merida
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최초 등록일
2020.07.29
최종 저작일
2020.07
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목차

I. 과학의 정의

II. 과학의 목적
1. 지식의 제공
2. 규칙성의 일반화
3. 변수들 간의 관계 기술
4. 이론을 바탕으로 현상을 예측

참고문헌

본문내용

과학은 쉽게 정의내릴 수 없다. 일반인이나 저널리스트, 정책결정권자, 학자 그리고 과학자들은 과학을 각자 다른 방식으로 정의하고 다른 맥락에서 사용한다. 과학은 중요한 과제를 시사하기도 하고 정밀한 지식의 체계를 의미거나 경험적 현상에 대한 객관적 탐구를 의미하기도 한다.
과학을 정의하는데 제기되는 이런 차이는 일차적으로 과학자체의 방법론과 과학의 내용을 잘못 구별하는 관행에서 출발한다.
과학은 고유한 자체의 특정 주제 문제를 갖지 않음에도 불구하고 우리는 현상에 관한 모든 연구를 과학으로 간주하지 않는다.
예컨대 점성술은 별자리와 인간의 여러 사건들을 연구하고 그들과 미래사건을 예측하는 것과의 관계를 확립하고자 한다.
그런데 점성술은 이런 목적과 활동들을 과학으로 인정하지 않는다. 유명한 대학이 점성학과를 설립하기로 결정하고 교수모집, 교육과정개발과 학위 등을 제공할지라도 점성술은 과학의 한 분야로서 자격을 부여받지 못할 것이다.

참고 자료

사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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